社区护士处方权内容的研究
本文关键词:社区护士处方权内容的研究,由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】:研究目的 本课题旨在探讨我国社区护士能开具社区常见药物处方及实验室检查的资格条件和内容。以期为我国社区护理人才的培养及政府决策护理相关法律法规提供参考依据。 研究对象 本课题选取北京市、上海市、山西省、河北省、广东省等几个地区符合遴选标准的19名社区护理及医疗专家进行专家咨询。制定的专家遴选标准:①自愿支持、对此课题有兴趣的专家;②从事社区医疗和护理工作10年及10年以上;③具备副高及副高以上职称或具备中级职称5年以上。14名社区护理专家年龄为(40.57±5.40)岁,5名社区医疗专家年龄为(42.60±7.23)岁;社区护理专家中级、副高级职称均占35.71%,,正高职称占28.58%;社区医疗专家中级、副高级职称均为40%;正高职称占20%;社区护理专家社区工作年限为(17.79±5.55)年,社区医疗专家社区工作年限为(17.60±6.95)年。 研究方法 本研究主要采用德尔菲专家咨询法。首先,在查阅大量国内外社区护士处方权现状的相关文献的基础上,通过预调查法(半结构访谈)初步确定能开具处方社区护士应该具备的资格条件及能开具处方的内容,再结合英国社区护士处方一览表里的内容制定第一轮德尔菲专家咨询问卷,问卷共17个一级条目,73个二级条目。收回问卷后,对第一轮问卷结果进行统计分析,对全部条目进行指标筛选(筛选指标的标准为满足赞同度赋值均数3.500,变异系数0.2500,满分频率0.2000)对不符合筛选标准的条目进行删除,同时对专家的意见和建议进行整理,对合理的意见进行采纳,再此基础上编制第二轮专家咨询问卷,第二轮问卷包含15个一级条目,80个二级条目。通过两轮德尔菲专家咨询最终初步确定我国社区护士能开具社区常见药物处方及实验室检查的资格条件和内容。 研究结果 经过对省内外19名社区护理及医疗专家进行专家咨询后,初步确定拥有社区处方权护士的资质要求为具有主管护师中级职称资格基础上,同时具备护理本科学历且至少拥有5年社区工作经验或者具备护理硕士研究生学历且至少拥有2年社区工作经验。只有满足该资质要求的护士经过社区处方权相关培训、考核、认证合格后方才可具有社区护士处方权。 第一轮专家访谈结果经过指标筛选,共删除4个二级条目,新增加11个二级条目,将5个一级条目合并为1个,又增加了2个一级条目。第二轮专家访谈结果经过指标筛选,共删除1个一级条目,6个二级条目,得到最终咨询结果包括14个一级条目,74个二级条目。经过对社区护理及医疗专家进行两轮专家咨询后,初步确定了我国社区护士可开具处方的内容。内容为:泻药类14种、轻度止痛药3种、浅表皮肤用药类11种、打虫药2种、眼科用药2种、消毒及清洁6种、糖尿病类的检查、仪器及试纸4种、生育及妇科产品2种、造口护理3种、泌尿类的导尿管及器械类3种、伤口护理用品19种、无菌输液类3种、常用实验室检查2种、主管医生同意的复诊病人一般用药,共14类,74种。 研究结论 本研究通过两轮的德尔菲专家咨询,最终的咨询结果认为:具备一定资质要求的社区护士经过相关培训、考核、认证合格后可以开具泻药类、轻度止痛药、浅表皮肤用药类等14类社区护士处方,共计有74种。 本研究创新点 将我国护士处方权探讨的范围拓展到社区,初步确定了我国社区护士能开具社区常见药物处方及实验室检查的资格条件和内容。 建议1.建立我国社区护士获取处方权的管理制度2.制定、健全关于护理人员的法律法规3.把握发展形势,拓展我国社区护理人员的职能
【关键词】:社区护士 护士处方权 处方内容
【学位授予单位】:山西医科大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2014
【分类号】:R47
【目录】:
- 摘要6-9
- Abstract9-12
- 前言12-13
- 第1章 概述13-24
- 1.1 研究背景13-14
- 1.2 国外现状分析14-19
- 1.3 国内现状分析19-21
- 1.4 研究目的21
- 1.5 研究方法及具体步骤21-23
- 1.6 技术路线23-24
- 第2章 社区护士可开具处方的预调查24-30
- 2.1 对象与方法24-25
- 2.2 结果与分析25-28
- 2.3 讨论与小结28-30
- 第3章 社区护士处方权内容的初步确定30-52
- 3.1 咨询专家的确定30
- 3.2 专家咨询问卷的设计30-31
- 3.3 咨询问卷的发放与回收31
- 3.4 统计学处理31-32
- 3.5 专家咨询问卷结果32-45
- 3.6 咨询结果可靠性分析45-49
- 3.7 讨论与小结49-52
- 第4章 社区护士处方权内容权重设置52-61
- 4.1 权重的设置方法52
- 4.2 各条目权重及排序结果52-59
- 4.3 讨论与总结59-61
- 第5章 总结61-63
- 5.1 主要研究成果61-62
- 5.2 本课题的创新点62
- 5.3 本课题的不足之处62
- 5.4 继续深入开展本课题的设想62-63
- 综述63-72
- 参考文献69-72
- 参考文献72-77
- 附录一77-86
- 附录二86-93
- 附录三93-97
- 攻读学位期间发表文章情况97-98
- 致谢98-99
- 个人简介99
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