外科护士护理软技能状况及相关因素分析

发布时间：2017-10-01 09:25

  本文关键词：外科护士护理软技能状况及相关因素分析

  更多相关文章： 外科护士 护理软技能 影响因素

【摘要】：研究目的:本研究旨在调查外科护士的护理软技能现状,探讨其护理软技能的相关影响因素,为提高护理人员综合素质提出针对性的培训建议,从而为医院管理者提升护士的护理软技能水平提供理论依据。研究方法:采用便利抽样法选取2015年1月~12月长春市某三级甲等综合性医院符合要求的245名外科护士作为研究对象。调查工具包括:一般资料调查表和付艳芬编制的护理软技能测评量表。所得数据应用Epi Date3.1软件录入数据并建立数据库,数据分析采用SPSS18.0统计软件。研究结果:1.外科护士护理软技能得分为(155.82±13.40)分,认知技能较差,得分为(22.16±3.35)分。2.单因素分析结果显示:外科护士的护理软技能水平在不同年龄、受聘形式、文化程度、工作年限、所属层级、行政职务、是否为带教护士和所属科室有统计学差异(P0.05)。3.通过多元逐步回归分析可知,外科护士护理软技能主要受从事护理工作年限和所在科室的影响。研究结论:1.外科护士护理软技能水平一般,应进一步提高,认知技能稍差,需要针对性培训。2.年龄、受聘形式、文化程度、工作年限、所属层级、行政职务、是否为带教护士和所属科室是外科护士护理软技能水平的影响因素。3.工作年限和所属科室是外科护士护理软技能水平的主要影响因素。从事护理工作时间越长,护理软技能得分越高;心胸外科护士的护理软技能的分均高于骨科、泌尿外科、神经外科、普通外科、小儿外科及医学美容科护士。
【关键词】：外科护士 护理软技能 影响因素
【学位授予单位】：吉林大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：R473.6
【目录】：

• 中文摘要4-6
• Abstract6-10
• 英文缩略词10-11
• 第1章 引言11-14
• 1.1 研究背景11
• 1.2 研究目的及意义11-12
• 1.3 相关概念及定义12
• 1.4 软技能的测评工具12-13
• 1.5 软技能的培训现状13-14
• 第2章 研究对象与方法14-16
• 2.1 研究类型14
• 2.2 研究对象14
• 2.2.1 纳入标准14
• 2.2.2 排除标准14
• 2.3 研究工具14-15
• 2.4 质量控制15
• 2.5 统计方法15-16
• 第3章 结果16-26
• 3.1 研究对象的一般资料16-18
• 3.2 外科护士的护理软技能及各分量表得分18
• 3.3 外科护士的护理软技能影响因素分析18-24
• 3.3.1 不同年龄组外科护士的护理软技能及各分量表得分比较18-19
• 3.3.2 不同受聘形式外科护士的护理软技能及各分量表得分比较19-20
• 3.3.3 不同文化程度外科护士的护理软技能及各分量表得分比较20
• 3.3.4 不同工作年限外科护士的护理软技能及各分量表得分比较20-21
• 3.3.5 不同层级外科护士的护理软技能及各分量表得分比较21-22
• 3.3.6 不同行政职务外科护士的护理软技能及各分量表得分比较22
• 3.3.7 是否为带教护士外科护士的护理软技能及各分量表得分比较22-23
• 3.3.8 不同科室外科护士的护理软技能及各分量表得分比较23-24
• 3.4 外科护士护理软技能相关因素进行多元回归分析24-26
• 3.4.1 外科护士护理软技能相关因素进行多元回归分析的变量赋值情况24-25
• 3.4.2 外科护士的护理软技能相关因素进行多元回归分析结果25-26
• 第4章 讨论26-31
• 4.1 研究对象的一般资料分析26
• 4.2 外科护士护理软技能及各分量表得分分析26
• 4.3 外科护士的护理软技能影响因素分析26-29
• 4.3.1 不同年龄外科护士的护理软技能及各分量表得分分析26-27
• 4.3.2 不同受聘形式外科护士的护理软技能及各分量表得分分析27
• 4.3.3 不同文化程度外科护士的护理软技能及各分量表得分分析27-28
• 4.3.4 不同工作年限外科护士的护理软技能及各分量表得分分析28
• 4.3.5 不同层级外科护士的护理软技能及各分量表得分分析28
• 4.3.6 不同行政职务外科护士的护理软技能及各分量表得分分析28-29
• 4.3.7 是否为带教护士外科护士的护理软技能及各分量表得分分析29
• 4.3.8 不同科室外科护士的护理软技能及各分量表得分分析29
• 4.4 外科护士的护理软技能相关因素的多元回归分析29-30
• 4.5 对策与建议30
• 4.6 不足与展望30-31
• 第5章 结论31-32
• 参考文献32-38
• 附录38-42
• 作者简介及在学期间所取得的科研成果42-43
• 致谢43

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 王茂红;;脑外科护士压力的原因分析及对策[J];工企医刊;2006年04期

2 王振梅;刘晓英;;外科护士的言行与患者康复之间的关系[J];中国实用医药;2009年05期

3 段凤芹;;外科护士应具备的素质[J];中国现代药物应用;2010年23期

4 杨琅琅;;外科护士焦虑和抑郁的调查与分析[J];当代护士(中旬刊);2014年05期

5 来玉民,单永丽,周海文,郑加玲;外科护士开展科研活动的方法与体会[J];现代护理;2002年02期

6 陈红先;如何培养合格的外科护士[J];河南外科学杂志;2002年04期

7 王彦;;外科护士对患者家属关怀现状调查及分析[J];中日友好医院学报;2007年05期

8 毕红花;;外科护士在履行告知义务中需注意的问题[J];家庭护士;2007年27期

9 曹英;杨小雨;;外科护士职业耗竭状况与应对方式调查[J];护理研究;2009年26期

10 林静静;李慧芬;;外科护士减压调适探讨[J];当代护士(专科版);2010年12期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 李皎伦;吴淑丽;;外科护士的沟通技巧与探讨[A];全国神经内外科专科护理学术交流暨专题讲座会议论文汇编[C];2004年

2 潘三红;;外科护士语言艺术在构建和谐护患关系中的作用[A];全国外科护理学术交流暨专题讲座会议、全国神经内、外科护理学术交流暨专题讲座会议论文汇编[C];2010年

3 李莉;杨凡音;;如何搞好外科护士与患者的沟通[A];第七届全国中西医结合普通外科临床及基础研究学术会议论文汇编[C];2001年

4 卫冰;汤海燕;陈蒈;;新形势下外科护士素质的培养[A];中华护理学会2006年“护士长管理”论坛论文汇编[C];2006年

5 孙静;;外科护士在临床工作中的危险因素及安全防护[A];河南省手术室护理学术交流暨高级研修班资料汇编[C];2007年

6 朱华;朱华;吴双南;;浅谈普通外科护士的职业危害[A];中华护理学会《护士条列》解析培训会、中华护理学会2008年“中国护理事业发展”论坛暨全国护理新理论、新技术、新方法研讨会论文汇编[C];2008年

7 邓根英;;心脏外科护士护理观察能力培养的体会[A];中华护理学会全国心脏内、外科护理学术交流暨专题讲座会议论文汇编[C];2009年

8 张曼玲;李皎伦;王国华;;外科护士的继续教育及新护士的培养[A];全国神经内外科专科护理学术交流暨专题讲座会议论文汇编[C];2004年

9 邵玉琴;;心脏外科护士护理观察能力的培养[A];全国内科护理学术交流暨专题讲座会议、全国心脏内、外科专科护理学术会议论文汇编[C];2006年

10 付丽丽;曲虹;张娜;杨丹;孙红;;外科护士的心理压力[A];中国医师协会神经外科医师分会第六届全国代表大会论文汇编[C];2011年

中国重要报纸全文数据库 前3条

1 本报记者 田踬华;请战，为了灾区人民[N];丹东日报;2008年

2 冯立中 陈旭 朱以寿;一日清单之后仍需沟通[N];健康报;2006年

3 深圳商报记者 张妍;“减压工作坊”有望开进各大医院[N];深圳商报;2012年

中国硕士学位论文全文数据库 前3条

1 李丹丹;外科护士护理软技能状况及相关因素分析[D];吉林大学;2016年

2 原婷婷;外科护士指导术前禁食禁饮知识、态度、行为的调查分析[D];山西医科大学;2014年

3 刚海菊;外科护士的术后疼痛知识和态度与疼痛知识培训效果的研究[D];四川大学;2006年

，

本文编号：952693