延续性自我管理教育对冠心病患者PCI术后自护能力及生活质量的影响

发布时间：2017-10-06 06:01

  本文关键词：延续性自我管理教育对冠心病患者PCI术后自护能力及生活质量的影响

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【摘要】：目的探讨延续性自我管理教育对冠心病经皮冠状动脉介入治疗(PCI)患者自护能力及生活质量的影响。方法将120例冠心病PCI患者随机分为观察组及对照组各60例,对照组行出院健康宣教,观察组给予延续性自我管理教育,对比分析两组患者干预前后自护能力及生活质量的变化。结果观察组干预后合理饮食、合理作息、运动锻炼、情绪控制、遵医用药等知识评分显著高于对照组(P0.05)。观察组干预后自我概念、自护责任感、自护技能、健康知识水平及自护能力评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。观察组干预后健康感觉、躯体感觉、工作能力、生活满足感、睡眠状态、社会参与能力及总体生活质量评分均高于对照组(P0.05)。结论延续性自我管理教育能有效提高冠心病PCI患者疾病知识水平及自我管理能力,有助于提高患者术后生活质量。
【作者单位】： 芜湖市第一人民医院心内二科;
【关键词】： 延续性自我管理教育 冠心病 经皮冠状动脉介入 自护能力 生活质量
【分类号】：R473.5
【正文快照】： 冠心病是我国老年人群中常见的心内科疾病,近年随着人们饮食结构及生活习惯改变,冠心病发病率呈上升趋势[1]。经皮冠状动脉介入治疗(PCI)是治疗冠心病重要手段,但冠心病PCI治疗效果与患者生活习惯、饮食行为等有密切的关系,通过对患者加强健康教育,提高患者疾病认知水平及疾病

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本文编号：981097