土木工程专业复合型创新人才培养体系的构建与实践

发布时间：2017-10-04 00:31

  本文关键词：土木工程专业复合型创新人才培养体系的构建与实践

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【摘要】：为适应建设创新型国家对创新人才的需求,武汉大学充分发挥综合性大学的优势,实行文工交叉,坚持通识教育与专业教育并重,实行主辅修、双学位、国际化办学,培养土木工程专业复合型创新人才。文章提出了涵盖"知识结构、实践技能、能力结构、综合素质"4维度28要素的"土木工程复合型创新人才培养理念",构建了以"课程体系、实践教学体系、大学生全程职业规划教育体系、教学质量保障体系"为主体,以"校企协同创新实践平台"为依托的培养体系,建立了健全的培养体系运行机制。经过八年的实践,取得了显著的成效,培养的学生知识面宽,综合素质好,创新与实践能力强,就业质量高。
【作者单位】： 武汉大学土木建筑工程学院;
【关键词】： 土木工程专业 复合型创新人才 维度要素创新人才培养理念 “三平台、三模块”课程体系 全程职业规划教育体系
【基金】：教育部高等学校本科教学质量与教学改革工程;教育部第二批卓越工程师教育培养计划 武汉大学土木工程专业综合改革试点项目(教高函[2012]2号);武汉大学土木工程专业卓越工程师教育培养计划(教高函[2012]7号)
【分类号】：TU-4;G642
【正文快照】： 为了适应土木工程专业创新人才培养的需要,世界各国大学都在探索创新人才培养的教学模式。英国、美国和德国的高校土木工程教育有如下特点[1]:第一,重视工程设计教育,如美国MIT的土木与环境工程系,将设计融合贯穿于结构工程与建筑管理专业的课程计划,同时改进教学方法和教学手

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本文编号：967645