广西农村中小学教师继续教育问题调查研究.pdf

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广西师范大学 硕士学位论文 广西农村中小学教师继续教育问题调查研究 姓名：陈珍群 申请学位级别：硕士 专业：教育经济与管理 指导教师：钟海青 20080401 广西农村中小学教师继续教育问题调查研究 专业 ：教育经济与管理 研究方向：高等教育管理 导师：钟海青 博士，教授 研究生：陈珍群（2005 级） 中文摘要 作为教师继续教育的重要组成部分和具有战略意义的重大工程，中小学教师继续教 育是切实提升教师队伍素质的有效手段，是全面推进素质教育的重要保证。自 1999 年 全面实施中小学教师继续教育以来，中小学教师继续教育取得了令人瞩目的成绩。但广 大农村地区的中小学教师继续教育在培训模式、培训内容、培训方法、培训体制等方面 都存在一定的问题。 广西的大部分农村地区，其经济和教育发展相对落后，教师的学历水平和专业化程 度总体上落后于城市地区。至今，农村地区中小学教师继续教育培训模式的科学构建仍 然是广西中小学教师继续教育进一步改革和发展的“瓶颈”。因此，，本文通过现场访谈 和发放问卷的方式，对广西部分农村中小学教师继续教育的情况做了较全面的调查，针 对广西农村中小学教师继续教育的现状及存在问题，并结合广西农村地区的实际情况， 提出了相应的对策思考。 论文共分为三个部分。 第一部分简述了农村中小学教师继续教育的相关概念、意义以及理论研究和实践探 索：对

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