甘肃省高校专业音乐教师继续教育现状调查研究
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甘肃省高校专业音乐教师继续教育现状调查研究
论文目录
摘要第1-4页
Abstract第4-8页
第1章 绪论第8-18页
·选题依据第8-9页
·论文选题的缘由第8-9页
·论文选题的意义第9页
·文献综述第9-18页
·主要概念第9-13页
·国内外研究现状综述第13-18页
第2章 研究对象与研究方法第18-22页
·研究对象第18-19页
·研究目标第18页
·研究内容第18-19页
·解决的关键问题第19页
·研究方法第19-22页
·拟采取的研究方法第19-20页
·可行性分析第20页
·本研究的特色与创新之处第20-22页
第3章 甘肃省高校专业音乐教师继续教育现状调查结果与分析第22-42页
·甘肃省关于继续教育的管理条文第22页
·甘肃省各高校关于教师继续教育的规定第22-23页
·甘肃省高校专业音乐教师继续教育现状及分析第23-42页
·问卷结果与分析第23-38页
·甘肃省专业音乐教师队伍第23-28页
·甘肃省专业音乐教师对继续教育的认识第28-30页
·甘肃省专业音乐教师参加继续教育状况(师资、设备、规模、教学情况、方式)第30-33页
·甘肃省专业音乐教师对已经参加过的继续教育的评价第33-35页
·影响音乐教师参加继续教育的因素第35-37页
·开放性问题整理第37-38页
·访谈总结第38-42页
第4章 甘肃省高校专业音乐教师继续教育的对策第42-52页
·存在的问题第42-44页
·教师队伍存在的问题第42页
·教师对继续教育缺乏认识第42-43页
·继续教育内容等存在的问题第43页
·缺乏对继续教育的评价和反馈第43页
·制约教师参加继续教育的因素第43-44页
·甘肃省高校专业音乐教师继续教育的对策第44-52页
·进一步完善继续教育制度第44-45页
·建立宽松、良好的继续教育环境第45-46页
·优化音乐教师队伍,加大对中青年教师的继续教育第46页
·以发展的观念正确看待继续教育第46-47页
·有针对性、前瞻性的继续教育内容第47-48页
·建立灵活、多样的高校音乐教师继续教育模式第48-49页
·加强对高校音乐教师继续教育的评价和反馈第49-52页
结语第52-54页
参考文献第54-58页
附录第58-70页
致谢第70-72页
攻读硕士学位期间科研成果第72页
论文编号BS148904,这篇论文共72页
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本文编号:170307
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