新课改形势下日照市中学体育教师继续教育调查报告

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新课改形势下日照市中学体育教师继续教育调查报告

     论文目录

中文摘要第1-8页

Abstract第8-10页

1 选题依据第10-14页

   ·选题背景第10-13页

     ·新课改的发展趋势需要体育教师继续教育第11-12页

     ·“一专多能”专业化发展道路需要体育教师继续教育第12页

     ·体育教师继续教育促进师资力量合理分配和可持续发展第12-13页

   ·选题目的与意义第13-14页

     ·理论意义第13页

     ·实践意义第13-14页

2 文献综述第14-20页

   ·关于体育师资的研究第14-16页

   ·关于教师继续教育的研究第16-19页

     ·国外关于教师继续教育的相关研究第16页

     ·国内关于教师继续教育的相关研究第16-17页

     ·国内关于体育教师继续教育的相关研究第17-19页

   ·相关概念阐述第19-20页

     ·体育师资第19页

     ·新课改第19-20页

     ·教师专业化第20页

3 研究对象和研究方法第20-22页

   ·研究对象第20页

   ·研究方法第20-22页

     ·文献资料法第20页

     ·问卷调查法第20-22页

     ·专家访谈法第22页

     ·数理统计法第22页

4 结果和分析第22-37页

   ·新课改形式下日照市中学体育教师教学队伍现状第22-26页

     ·学历达标现状第22-23页

     ·职称结构现状第23页

     ·性别比例现状第23页

     ·工作年限现状第23-24页

     ·工作量现状第24-25页

     ·福利待遇现状第25页

     ·履职情况第25-26页

   ·新课改形势下日照市中学体育教师继续教育主观认识的差别第26-29页

     ·对新课改的认知水平第26页

     ·专业认识第26-28页

     ·对继续教育认识第28-29页

   ·新课改形势下日照市中学体育教师继续教育现状调查分析第29-37页

     ·日照市中学体育教师继续教育培训方式调查结果与分析第29-31页

     ·日照市中学体育教师继续教育参与目的调查结果与分析第31页

     ·日照市中学体育教师继续教育培训内容调查结果与分析第31-34页

     ·日照市中学体育教师继续教育时间调查结果与分析第34页

     ·日照市中学体育教师继续教育经费调查结果与分析第34-36页

     ·日照市中学体育教师继续教育评价方式调查结果与分析第36-37页

5 结论与建议第37-41页

   ·结论第37-38页

   ·建议第38-41页

     ·树立正确引导方向，加强教师职业道德教育第38页

     ·促进继续教育正确观念的形成，更新参与意识第38页

     ·完善继续教育培训制度、内容，，提高培训质量第38页

     ·拓宽继续教育参与模式，加强继续教育网络平台建设第38-39页

     ·分层次，分目标，统筹兼顾，合理安排培训计划第39页

     ·组建高素质师资培训队伍第39页

     ·健全激励机制第39-41页

6、参考文献第41-44页

7、调查问卷第44-47页

8、致谢第47页

论文编号BS1671010，这篇论文共47页
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