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追踪法在提高骨科护理人员临床实际工作能力培训中的应用

发布时间:2021-03-23 20:25
  目的探讨追踪法在快速提高骨科护士工作能力培训中的应用。方法选取我科2016年7月~2016年12月骨科护理人员14名,采用追踪法培训,比较培训前后护理人员的临床实际工作能力。结果培训前后护理人员的临床实际工作能力考核评价均明显提高,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论采用追踪法对护理人员进行培训,可快速显著提高护士临床实际工作能力,提高护理人员的专科护理质量,提高骨科专科护理服务质量及护理安全。 

【文章来源】:临床医药文献电子杂志. 2019,6(96)

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
1 对象与方法
    1.1 研究对象
    1.2 培训内容与方法
    1.3 考核方法
    1.4 统计学方法
2 结 果
3 讨 论


【参考文献】:
期刊论文
[1]个案追踪法在心血管护士实践能力培训中的应用探讨[J]. 倪芹,吴晓琴,张婉.  实用临床护理学电子杂志. 2019(27)
[2]个案追踪法在分级护理质量评价中的应用研究[J]. 陈春兰,廖桂芳,徐明芳,陈锐,石慧.  中国医学创新. 2017(32)
[3]个案追踪法在年轻护士临床能力考核中的运用及探究[J]. 郭小丽,蔡明.  当代护士(下旬刊). 2017(01)
[4]个案追踪法在外科病房护理质量管理中的应用[J]. 陈志翠.  齐鲁护理杂志. 2016(15)
[5]追踪法在消化内科新进护理人员培训中的应用[J]. 孙晓美,李国宏,封海霞,陈进霞.  护理学杂志. 2014(19)
[6]追踪方法学(TM)在医院评价工作中的应用研究[J]. 梁铭会,董四平,刘庭芳.  中国医院管理. 2012(01)



本文编号:3096375

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