试析成人高等教育中成人教育理论与实践

发布时间：2021-05-22 22:00

　　成人高等教育是我国国民教育体系中的重要组成部分,其办学方式分为本科和专科。经过成人高考后,以脱产、业余和函授的方式授课。本文对成人高等教育进行了探究。分析了成人高等教育中应用的成人教育理论,阐述了成人教育的目的以及具体的理论内容;同时论述了成人教育理论在成人高等教育中的实践和应用。 

【文章来源】：教育现代化. 2019,6(55)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一成人教育理论
二成人高等教育中的成人教育理论实践方法
    （一）完善成人高等教育理论体系
    （二）实现成人高等教育模式创新
    （三）提高成人高等教育毕业标准
    （四）提升成人高等教育教师素养
三结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]成人教育理论研究现状和成果转化策略[J]. 王彦峰,刘耀荣.  新西部. 2019(12)
[2]成人高等教育主体的实践困境及应对[J]. 马闯.  中国成人教育. 2018(17)
[3]高等继续教育改革发展40年——中国成人教育协会成人高等教育理论研究委员会第22届年会综述[J]. 陈伟,刘雅婷.  中国成人教育. 2018(14)
[4]十九大精神引领下的高等继续教育转型发展——中国成人教育协会成人高等教育理论研究委员会第二十一届年会综述[J]. 曾德强,孙烨超.  高等继续教育学报. 2018(01)
[5]关怀伦理视角下的成人高等教育创新[J]. 孙静.  教育现代化. 2017(09)



本文编号：3201732