社区教育工作者专业化发展研究——以台州市社区教育为例

发布时间：2021-06-19 11:02

　　随着社区教育工作的不断发展,社区教育工作者也逐步引起社会各界的关注。社区教育工作者的专业化发展水平的高低直接关系和影响着社区教育发展进程。以台州市社区教育工作者专业化发展为例,分析影响社区教育工作者发展的积极和消极因素,提出改进和加快社区教育工作者专业化发展的措施。 

【文章来源】：教育现代化. 2019,6(49)

【文章页数】：2 页

【参考文献】：
期刊论文
[1]社区教育工作者专业化发展策略[J]. 廖萍,黄萍.  教育现代化. 2018(44)
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[4]社区教育专职工作者专业化发展:症结与超越[J]. 胡智标.  成人教育. 2015(01)
[5]美国社区教育工作者专业化的特点及其启示[J]. 赵彦彬,花月.  河北大学成人教育学院学报. 2013(02)
[6]英国社区教育简介[J]. 刘美霞.  世界教育信息. 2010(02)



本文编号：3237690