基于互联网技术的护士培训与考试平台的建立与使用

发布时间：2021-06-29 08:47

　　目的探讨基于互联网技术的护士培训与考试平台的使用效果。方法引进护士培训与考试平台,成立培训平台管理专项小组,专项负责督导检查临床科室培训与考试平台的使用。统计平台使用前后相关工作内容数量的变化。进行护士满意度问卷调查,对比分析培训平台使用前后护士满意度分值的变化,实现护士培训工作的持续改进。结果全院31个科室已全部开展使用,使用率达到100%,实现了无纸化管理,缓解了人力紧缺,提高了工作效度。应用碎片化学习方式,实现了灵活性的全院护士培训与考试方式,护士满意度提升至99.4%。结论护士培训与考试平台的使用解决了组织难度大、管理成本高的难题,保障了考核的效果,方便了临床一线工作,改善了护理教学质量。 

【文章来源】：护理学报. 2019,26(18)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 一般资料
2 护士培训与考试平台的建立与应用
    2.1 护士培训与考试平台的建立
    2.2 护士培训与考试平台示意图
    2.3 护士培训与考试平台模块功能介绍
        2.3.1 账号管理模块。
        2.3.2 教培计划模块。
        2.3.3 资源库模块。
        2.3.4 培训模块。
        2.3.5 考试模块。
        2.3.6 统计模块。
        2.3.7 工具模块。
    2.4 分3阶段推进护士培训与考试平台的应用
    2.5 评价指标与方法
3 应用效果
    3.1 临床科室重点模块使用情况检查统计数据
    3.2 护士培训与考试平台使用前培训考试数量统计
    3.3 护士培训与考试平台使用前后护士满意度得分比较
4 讨论
    4.1 护士培训与考试平台替代纸和笔,实现无纸化办公,缓解人力紧缺,保证患者安全
    4.2 护士培训与考试平台培训及考试时间灵活,提高护理教学管理效率
    4.3 护士培训与考试平台实现了可以“移动”的培训,提升了护士满意度
    4.4 护士培训与考试平台是科学有效的护理评价体系,助力提升护理质控管理
    4.5 不足之处



本文编号：3256134