基层社区学院弘扬地方传统文化的探索与思考——以恩平为例

发布时间：2021-08-23 10:14

　　弘扬和传承地方传统文化应是社区教育的重要内容,基层社区学院应发挥教育范围广泛、教育资源丰富、教育手段灵活、教育影响全面、研究力量雄厚等优势,积极对地方传统文化进行系统性整理和精神内涵研究,揉合社区教育与地方传统文化传承工作,构建地方传统文化传承机制,激发地方传统文化活力,提升居民精神文化素养,增强地方文化软实力。 

【文章来源】：广东开放大学学报. 2019,28(04)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、社区教育弘扬地方传统文化的优势
二、基层社区学院弘扬地方传统文化的探索与思考
    （一）对地方传统文化进行系统性整理，做好保护性挖掘工作
    （二）对地方传统文化进行精神内涵研究，打造地方文化品牌
    （三）把社区教育与地方传统文化相结合，弘扬本土传统文化
    （四）构建地方传统文化弘扬传承机制，确保传承工作长期延续



本文编号：3357671