关于高校继续教育定位及发展方向的几点思考
发布时间:2021-09-24 23:45
继续教育从本质上讲,是为社会成员提供教育活动。在这个人才强国的时代,继续教育受到了广泛的关注,其概念也在不断推陈出新。高校继续教育的定义应从多方面出发,由自身的规律而引出它的发展思路。根据自身的教学方式,构建独特的办学模式。国家的政策鼓励让高校继续教育注重教学性和市场性的平衡统一。就继续教育的未来发展方向来看,其应当加强与社会机制的合作以达到共赢。新时代高速发展的互联网技术可以丰富继续教育的手段,但在得到好处的同时,也要直面互联网带来的困扰。在制度和管理层面,来提供一个有利于继续教育发展进步的大环境。
【文章来源】:科技资讯. 2019,17(21)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 从多角度分析高校继续教育的定义
1.1 从继续教育的发展思路定位
1.2 从办学模式构建方面,定位继续教育
1.3 从制度建设方面,定位继续教育
2 高校完善继续教育的未来发展方向
2.1 加强与社会机制的合作,更好地服务社会
2.2 应用互联网技术,创新继续教育
2.3 从制度和管理体系,改良继续教育
3 结语
本文编号:3408668
【文章来源】:科技资讯. 2019,17(21)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 从多角度分析高校继续教育的定义
1.1 从继续教育的发展思路定位
1.2 从办学模式构建方面,定位继续教育
1.3 从制度建设方面,定位继续教育
2 高校完善继续教育的未来发展方向
2.1 加强与社会机制的合作,更好地服务社会
2.2 应用互联网技术,创新继续教育
2.3 从制度和管理体系,改良继续教育
3 结语
本文编号:3408668
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