关于“中国制造2025”技工院校创新开展职业培训的研究
发布时间:2023-03-12 14:17
在"中国制造2025"的提出,以及全球工业4.0的影响下,技工院校如何创新职业培训是一个需要研究的课题,本文对此从六大方面进行分析阐述。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、高度重视,提升职业培训格局,服务国内国际两个市场
1. 通过建立企业培训联盟,为国内多家联盟企业提供高端培训服务
2. 通过服务“一带一路”沿线国家,强化国际化技能人才培养
3. 完善职业培训政策和法律体系
二、重点聚焦,实施精准职业培训
1. 通过规范化教学,注重技工院校职业培训质量的提高
2. 通过教学方式的创新,提高技工院校学生的参与度
三、实施技能脱贫培训,完善职业培训补贴制度,积极引导技工院校重点开展帮扶工作,加快技能人才培养
四、加大投入,提升职业培训能力
1. 通过加强实训室的建设,突出实践特色
2. 通过优化师资队伍结构和提高教师队伍质量,提升师资水平
3. 加大表彰宣传力度,优化社会环境
五、对接国赛和世赛,培养与全国和国际接轨的高技能人才
六、提高市场化,建立和优化网络平台,促进职业培训的发展
七、小结
本文编号:3761374
【文章页数】:2 页
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一、高度重视,提升职业培训格局,服务国内国际两个市场
1. 通过建立企业培训联盟,为国内多家联盟企业提供高端培训服务
2. 通过服务“一带一路”沿线国家,强化国际化技能人才培养
3. 完善职业培训政策和法律体系
二、重点聚焦,实施精准职业培训
1. 通过规范化教学,注重技工院校职业培训质量的提高
2. 通过教学方式的创新,提高技工院校学生的参与度
三、实施技能脱贫培训,完善职业培训补贴制度,积极引导技工院校重点开展帮扶工作,加快技能人才培养
四、加大投入,提升职业培训能力
1. 通过加强实训室的建设,突出实践特色
2. 通过优化师资队伍结构和提高教师队伍质量,提升师资水平
3. 加大表彰宣传力度,优化社会环境
五、对接国赛和世赛,培养与全国和国际接轨的高技能人才
六、提高市场化,建立和优化网络平台,促进职业培训的发展
七、小结
本文编号:3761374
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