对教师继续教育的政策思考
本文关键词:对教师继续教育的政策思考,由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】:二十一世纪的竞争是人才的竞争,人才的关键在教育,教育质量的提高关键在教师,如何推进我国教师继续教育工作已成为每个投身教育事业,关心支持教育工作的人所认真关注和考虑的问题。本文通过对教师继续教育现状及问题的认识,从转变教师继续教育观念、创新教师继续教育内容、注重教师继续教育方法与形式、优化教师继续教育课程体系、加强教师继续教育法规系统设置、构建教师继续教育特色模式、整合教师继续教育资源、加大教师继续教育投入八个方面,对教师继续教育进行政策思考。
【作者单位】: 青岛大学
【关键词】: 教师 教育 继续教育 终身学习
【分类号】:G659.2
【正文快照】: 党的十六大提出建设全民学习、终身学习的学习型社会,从时代的高度对“加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平”提出了新的要求。二十一世纪的竞争是人才的竞争,人才的关键在教育。百年大计,教育为本;教育大计,师资为本,教育质量的提高关键在教师。教师作为先进生产力和
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前5条
1 廖霆;教师继续教育保障制度的构建[J];教育评论;2004年06期
2 李大鹏;中小学教师继续教育的改革策略[J];教育评论;2004年05期
3 李大健;教师继续教育的课程和教学方法改革[J];教育研究;2004年04期
4 杨运鑫,薛天祥;多种模式开展教师继续教育[J];中国高等教育;2004年12期
5 李化树,蒋曦,周道春;论中小学教师继续教育的制度创新[J];中国教育学刊;2005年06期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前3条
1 刘国军;;试论当前中学地理教师继续教育课程的改革[J];课程.教材.教法;2006年04期
2 刘国军;新课程背景下中学地理教师继续教育的课程改革[J];兰州教育学院学报;2005年01期
3 金绪泽;终身教育引领师范教育向教师教育转轨的剖析[J];天中学刊;2005年04期
中国博士学位论文全文数据库 前2条
1 杨荣昌;教师继续教育课程体系研究[D];华东师范大学;2006年
2 王宪平;课程改革视野下教师教学能力发展研究[D];华东师范大学;2006年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 冯文成;甘肃中等职业学校教育技术应用现状调查与研究[D];西北师范大学;2004年
2 光佳;中小学教师培训的有效性研究[D];上海师范大学;2005年
3 韩磊;中学政治教师专业发展研究[D];北京师范大学;2006年
4 孙福音;“全国教师教育网络联盟计划”背景下的教师自主专业发展[D];山东师范大学;2006年
5 冯强;内蒙古自治区中小学教师继续教育现状及今后发展的几点意见[D];内蒙古师范大学;2005年
6 陈聪;影响中小学教师全员培训实效性的因素和对策[D];华中师范大学;2006年
7 曹伟华;无锡市小学英语教师培训研究[D];华东师范大学;2006年
8 胡晓娟;中学物理教师教育科研能力结构及养成[D];浙江师范大学;2006年
9 刘奉越;我国成人教育管理者专业训练研究[D];曲阜师范大学;2007年
10 成翠;创新型中学化学教师的职前培养研究[D];曲阜师范大学;2007年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前6条
1 刘复兴;我国教师教育的转型与政策导向[J];高等师范教育研究;2002年04期
2 郑友训;第三条路径:教师专业成长的新视点[J];高等师范教育研究;2003年04期
3 王敏;继续教育中的策略运用[J];继续教育研究;2002年05期
4 吴民祥;略论我国中小学教师继续教育的现状及发展趋势[J];教育理论与实践;2003年19期
5 李振峰;教师教育中的问题与对策[J];当代教育科学;2004年07期
6 李永生;国内外教师校本培训研究与实践的综述[J];中小学教师培训;2003年06期
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 时伟;专业化视野下教师继续教育的理论与实践[D];华东师范大学;2003年
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 李晶;;复合教学模式视域下艺术教师角色定位探微[J];长沙理工大学学报(社会科学版);2011年04期
2 王增芳;;论信息时代的高校教师信息素养[J];青年文学家;2011年11期
3 梁洪亮;;教师专业化下的地方高师院校教师教育问题研究[J];高等函授学报(自然科学版);2011年03期
4 张淑娟;黄斯楠;张铁军;;应用型本科院校青年教师继续教育实践论[J];黑龙江教育(高教研究与评估);2011年09期
5 张成林;陈振中;杨翠;;高校教师继续教育的博弈分析[J];韶关学院学报;2011年07期
6 李岱峰;;高校管理人员继续教育模式探讨[J];湖南科技学院学报;2011年06期
7 陈键振;;高校继续教育管理队伍建设浅探[J];时代教育(教育教学);2011年06期
8 李方;马效义;汤丰林;;推进战略转型 践行科学发展——北京教育学院“十一五”发展纪实[J];北京教育学院学报;2011年04期
9 张勇;;陕西高师院校师资培养急需解决的几个关键问题[J];陕西教育(高教版);2011年05期
10 邱恒明;;去过哈佛以后[J];现代商业银行;2010年03期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 徐安玉;万永正;苟宗泽;李曦;王晓章;;四川省高校科技成果转化研究(3)——论高校科技管理人员的继续教育[A];科技编辑出版研究文集(第五集)[C];1998年
2 马继红;;在学历培训学员中开展继续教育的探索与体会[A];跨世纪园丁工程论丛[C];2000年
3 侯建军;;学习型社会高等学校继续教育的改革与发展[A];北京论坛(2010)文明的和谐与共同繁荣——为了我们共同的家园:责任与行动:“变革时代的教育改革与教育研究:责任与未来”教育分论坛论文或摘要集[C];2010年
4 周红安;郑颖;;美国教师教育改革与发展的历史探析[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(20)——外国教师教育史、职业与成人教育史研究[C];2009年
5 张恒忠;;教师素质教育和教师专业化[A];福建师大福清分校2003年会议论文汇编[C];2003年
6 张守波;史宁中;;教师专业化进程中的高师院校实践性教学[A];全国高等师范院校数学教育研究会2008年学术年会论文集[C];2008年
7 赵永刚;朱献伟;;抓好教师继续教育,大力推进教育现代化[A];山东省师范教育学会第十二次学术年会交流材料[C];2001年
8 ;树立学校发展新理念 构筑继续教育新平台[A];山东省师范教育学会第十三次学术年会论文集[C];2002年
9 孙建业;;“以常态课例为载体”开展校本研修,促进一般教师的专业发展——对一种基于校本的研修制度的实验介绍[A];山东省师范教育学会第十五次学术年会论文集[C];2004年
10 罗红艳;吴安春;;国外教师教育改革的经验与启示[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(20)——外国教师教育史、职业与成人教育史研究[C];2009年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 记者 张一粟 杜艳玲;中南林科大奋力拓展继续教育新天地[N];中国绿色时报;2010年
2 华文;中国农函大与中国继续教育联合学院实现联合[N];科技日报;2001年
3 杨锐锋;对高校继续教育的几点建议[N];黑龙江日报;2004年
4 龚正刚;西北师大继续教育五年教改工程见成效[N];甘肃日报;2006年
5 华中科技大学教育科学研究院 李军法;高校德育教师队伍专业化的思考[N];光明日报;2007年
6 本报记者 贾彬鸿;深情系教育 躬耕绘蓝图[N];山西科技报;2005年
7 姜乃强;医药卫生继续教育与学校教育并重[N];中国教育报;2008年
8 ;大学校长说教师专业化[N];中国教育报;2001年
9 记者 崔逾瑜;给“蹭课”族一个好环境[N];湖北日报;2006年
10 吴志勇;顾秉林校长到光华路校区调研[N];新清华;2007年
中国博士学位论文全文数据库 前9条
1 张春瀛;高校教师专业化成熟度测评体系构建研究[D];天津大学;2010年
2 王立国;基于教师专业发展的教师素质标准研究[D];西北师范大学;2007年
3 张守波;数学教师教育本科专业课程体系与教学模式统整研究[D];东北师范大学;2009年
4 王港;我国体育院校教师继续教育影响因素的体系构建[D];北京体育大学;2008年
5 杨荣昌;教师继续教育课程体系研究[D];华东师范大学;2006年
6 骆t$;中美教师教育实践课程比较研究[D];华东师范大学;2009年
7 张宝歌;教师教育转型期地方高师院校师范性问题研究[D];东北师范大学;2008年
8 王健;我国教师教育学的逻辑起点研究及学科体系构建[D];华东师范大学;2009年
9 周倩;高校科技管理人员专业化建设研究[D];华东师范大学;2006年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 谢琳;新疆高校音乐教师专业化现状的调查与研究[D];新疆师范大学;2008年
2 陈忻华;教育实习与师范生专业发展研究[D];苏州大学;2009年
3 查冲平;师范类本科生教育技术能力评价系统研究[D];华东师范大学;2008年
4 闫枫;高等师范院校化学教学论课程改革的理论探索[D];华中师范大学;2006年
5 马欣研;教师教育课程一体化研究[D];上海交通大学;2008年
6 王苗;音乐教师教育专业化研究[D];湖南师范大学;2004年
7 雷军莉;教师专业化背景下高等师范院校教师教育课程设置探究[D];陕西师范大学;2007年
8 刘秀珍;中等师范学校幼师学生专业素养提升的教学策略研究[D];东北师范大学;2007年
9 周曙;我国高校教师专业化过程中的教师资格认证标准研究[D];湖南农业大学;2006年
10 陈文远;学习型社会建设中高等学校的引领功能研究[D];上海师范大学;2007年
本文关键词:对教师继续教育的政策思考,,由笔耕文化传播整理发布。
本文编号:380798
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jxjy/380798.html