家庭教育视角下网络欺凌防治研究

发布时间：2024-04-08 04:02

　　网络欺凌是欺凌者通过电子信息媒介对被欺凌者实施的有意且反复的伤害行为。网络欺凌的匿名性和隐蔽性以及大多数被欺凌者的沉默,使网络欺凌行为不那么明显。家庭是反网络欺凌的重要环节,不完整的家庭关系、失当的教养方式等是青少年网络欺凌事件的主要家庭成因。因此,加快国家家庭教育法的立法,营造温暖、有爱的家庭环境,树立青少年正确思想观念,加强对青少年的网络监控以及教会青少年正确社交技巧等对预防网络欺凌格外重要。

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【文章目录】：
一、网络欺凌的概念、特点
    (一)网络欺凌的概念
    (二)网络欺凌的特点
        第一,网络欺凌具有匿名性。
        第二,网络欺凌具有易得性。
        第三,网络欺凌具有旁观性。
        第四,网络被欺凌者的“沉默文化”。
        第五,网络欺凌缺乏法律问责制度。
二、网络欺凌的家庭因素分析
三、基于家庭教育的网络欺凌预防和治理



本文编号：3948460