论经验与成人学习

发布时间：2017-06-22 15:08

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【摘要】：经验纳入成人学习,有其哲学、心理学和成人教育学的基础。基于经验学习,人们创造出了成人问题的学习模式、参与学习模式、情境化学习模式、合作学习模式等,但是在经验的性质、适用范围上还存在争议。
【作者单位】： 河南师范大学
【关键词】： 经验 成人学习 理论研究 实践操作
【分类号】：G720
【正文快照】： 国外知名成人教育研究者，，如诺尔斯(M.5.心。wl朋)、布奋克菲尔德(S.B。幼eId)、基德(R.儿dd)等认为，经验是成人学习的宝贵资派，是使教学与行为相连接的基础，甚至被奠定为成人教育学成立的主要支柱之一。那么，经验为什么会受到成人教育研究者的推崇?它在成人学习实践中应

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本文编号：472188