县级电大自我认同意识及其影响因素探讨

发布时间：2017-06-23 21:01

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【摘要】：通过现代远程教育办高质量的平民教育,是电大教育长期坚持的价值取向。电大教育的核心价值之一是系统办学,县级电大是电大远程教育的重心所在和战略高地。文章试从社会学和心理学的角度,剖析县级电大自我认同意识及其影响因素,指出强化县级电大的自我认同意识,是电大办高质量的平民教育的重要保证。
【作者单位】： 江西广播电视大学;
【关键词】： 电大教育 县级电大 自我认同 影响因素
【分类号】：G728.8
【正文快照】： 一、电大教育的重要作用广播电视大学(简称电大)是以现代信息技术为主要手段,基于网络平台进行现代远程教育的综合性开放大学。自创办起,电大就秉承“面向地方、面向基层、面向农村、面向边远和民族地区”的办学指导思想,采取统筹规划、分级管理、分级办学、分工协作的运作方

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