智力落后学生句子判断能力的研究

发布时间：2017-06-24 13:05

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【摘要】：以138名智力落后学生为被试,探讨了8-18岁学生的句子判断能力。结果显示:1)智力落后学生的句子判断能力随着年龄的增长而提高,在8-10岁到11-14岁之间增长显著,发展迅速;2)11-14岁组智力落后学生对于语法及语义错误的判断存在显著差异;3)句子判断能力相对较好的智力落后学生,因果关系复句与条件关系复句的判断成绩显著优于转折关系复句的判断成绩。
【作者单位】： 上海师范大学心理学系;上海市启星学校;
【关键词】： 智力落后学生 句子判断能力 复句
【基金】：上海市教委课题项目(项目号:CW0524)
【分类号】：G764
【正文快照】： 1前言智力落后(即弱智)是指人的智力明显低于一般人的水平,并显示出适应行为的障碍[1]。智力落后学生作为一个特殊的群体,普遍存在语言的获得与发展的问题。这些学生的语言表达和理解能力均较低,他们的语言判断能力直接影响其语言能力的发展[2]。研究显示,智力落后儿童对某些

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