广州市居民社区教育需求的现状调查与分析
本文关键词:广州市居民社区教育需求的现状调查与分析
【摘要】:本文通过对广州市4个区12条街道1200多名居民的社区教育需求状况进行调查,较全面地掌握了广州市居民对社区教育的认识和态度、接受社区教育的目标和动机、社区教育需求的内容和形式等基本情况,并在分析的基础上,对如何满足广州市居民日益增长的社区教育需求、促进学习型城市的建设提出了若干建议。
【作者单位】:
【关键词】: 社区教育 需求 调查 分析
【基金】:中国教育学会“十—五”规划重点课题《广州社区学院发展研究》(课题编号1019210A) 广州市哲学社会科学“十一五”规划课题《全民阅读活动与广州社区教育发展研究》(课题编号6—YZ4—56) 广州市教育局2006年度社科项目重点课题《学习型城市与广州社区教育发展研究》(课题编号63120)
【分类号】:G77
【正文快照】: 社区教育是在终身教育理念指导下,以社区为范围,以社区全体成员为对象,以发展社区和提高成员素质和生活质量为目的的教育活动。我国社区教育从20世纪80年代中期兴起。近年来,随着学习型社会和社区建设的需要,社区教育得到前所未有的重视和支持,并迅速发展,尤其是在发达地区广
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