文化中断与近代西康的“雇读”现象
本文关键词:文化中断与近代西康的“雇读”现象
【摘要】:"雇读"现象是我国民族教育史上的奇闻怪事,以近代西康地区最为突出。作为近代教育史上民族文化冲突的典型案例,西康的"雇读"是民族同化教育中"文化中断"的典型事件,是少数民族对自身文化中断后消极抵抗的表现;"雇读"现象给民族教育留下的惨重教训,至今仍有现实的借鉴意义。分析西康地区"雇读"现象有利于我们更好地理解"文化中断"理论,从而深化民族教育的研究。西康的"雇读"说明如何正确处理"文化中断"问题是民族教育的关键问题。
【作者单位】: 贵州师范大学历史与政治学院
【关键词】: 西康 “雇读” 文化中断 文化抵制
【分类号】:G759.29
【正文快照】: 我国少数民族教育史上曾出现奇特的“雇读”现象,且以近代西康藏族最为突出,成为我国民族教育史上的奇闻怪事。笔者曾从历史学的角度分析西康藏族“雇读”现象的背景、演变过程及其特点,并着重从语言文化、宗教观念、价值观念等方面分析了藏族“雇读”现象产生的原因,认为“
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,本文编号:631602
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