教育与经济均衡发展新论——兼谈民族地区教育与经济均衡发展

发布时间：2017-08-30 12:39

  本文关键词：教育与经济均衡发展新论——兼谈民族地区教育与经济均衡发展

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【摘要】：教育与经济是一对高度相关变量,两个变量的自身变动及相互作用关系总是表现为低水平均衡——非均衡发展——均衡发展的演进逻辑;教育经济学理论研究的进展和中国共产党破解教育与经济发展低水平均衡的成功经验,为教育与经济均衡发展提供了新的理论和实践范式;强力支持民族地区优先发展教育,造就足够的人力资源,推动教育与经济发展达到更高层次的均衡水平,是共建民族地区发展“造血”机制的正确选择,符合科学发展观统筹区域发展和构建社会主义和谐社会的基本要求。
【作者单位】： 凯里学院
【关键词】： 民族地区 教育 经济 低水平均衡 均衡发展
【分类号】：G759.2
【正文快照】： 在任何一个国家或地区的发展中，教育与经济都是最为重要的一对高度相关变量，两个变量的自身变动及相互作用关系又总是表现为低水平均衡—非均衡发展—均衡发展的演进逻辑。要实现一个国家或地区的跨越发展，，必须变动其中一个变量进而使教育与经济达到新的均衡发展;要统筹区

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本文编号：759371