论科举文化与现代高教自学考试

发布时间：2017-08-31 19:45

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【摘要】：文章在剖析科举文化内涵与主要特征的基础上,分析了我国高教自学考试三十年发展历程中对科举文化的继承与创新,并在进一步深入挖掘科举文化发展经验与特点的基础上,尝试提出了面临新世纪挑战,我国高教自学考试的改革策略。
【作者单位】： 济南大学;
【关键词】： 科举文化 现代高教自考 改革策略
【基金】：山东省2008年“十一五”教育科学规划课题“高教自学考试与古代科举考试的比较研究”(编号:2008ZK0020)
【分类号】：G726.9
【正文快照】： 自隋朝起历时1300年之久的科举考试制,对我国古代社会的发展起到举足轻重的作用。高教自学考试,无论是从目的上、形式上还是作用上都与古代科举制有众多的相似之处,事实上,科举制正是我国高教自学考试制度设计的主要历史原型,而延续至今的科举文化更是在我国高教自学考试近三

【二级参考文献】

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本文编号：767557