成人教育中班主任的角色定位

发布时间：2017-09-03 19:40

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【摘要】：本文从成人学生的特点和学习目的出发分析了新时期班主任的角色定位——三大服务,即管理服务、教育服务和支持服务。服务于学员拿文凭、增知识、提身价,服务于学员交朋友、增友谊、拓展人脉,服务于学员开眼界、上层次、寻机会。
【作者单位】： 顺德职业技术学院继续教育部 顺德职业技术学院继续教育部
【关键词】： 成人教育 班主任 角色定位
【分类号】：G720
【正文快照】： 党的十七大报告把教育纳入民生大事,并且把教育提升到“民族振兴的基石”的重要地位,同时提出了“发展远程教育和继续教育,建设全民学习、终身学习的学习型社会”的重要目标。成人教育任重而道远,新时期我们如何把握成教规律,大力发展成人教育,准确定位成人教育中班主任的角色

【参考文献】

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本文编号：786994