《教育探索》(北大核心教育教学期刊)简介及投稿要求
发布时间:2017-11-06 17:01
Education Exploration
主办: 黑龙江省教育科学研究院
周期: 月刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1002-0845
CN: 23-1134/G4
邮发代号:14-261
复合影响因子:0.661
综合影响因子:0.420
历史沿革:
现用刊名:教育探索
创刊时间:1981
核心期刊:
中文核心期刊(2011)
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)
中文核心期刊(1996)
《教育探索》1981年创刊,主办(主管)单位,黑龙江省教育科学研究院。以宣传普通教育、职业教育、成人教育和学前教育为重点。读者对象为中小学校长、教师、教育行政领导、教育研究部门科研人员等。
期刊简介
《教育探索》是教育理论刊物。以宣传普通教育、职业教育、成人教育和学前教育为重点。《教育
探索》是国内外公开发行的学术理论期刊(月刊)。1996年和2000年连续被中国社会科学院文献信息中心评为全国中文核心期刊。
《教育探索》是由 黑龙江省教育研究院主管,黑龙江省教育学会主办的一本全国中文核心期刊。本刊由姜树卿先生主编,主要关注各国教育学术研究的前沿问题,特别是基础教育领域的重点和热点问题,即教育教学第一线的改革与实验的新成果。
本刊的主要特点在于通过多各国教育学术研究的前沿问题和教育教学第一线的最新成果的讨论来开阔我国广大教育工作者和教育爱好者的视野,提升他们的教育理念,从而促进我国教育事业的发展。
《教育探索》1981年创刊,主办(主管)单位,黑龙江省教育科学研究院。国内统一刊号CN23-1134/G4,国际统一刊号ISSN1002-0845。《教育探索》杂志是教育理论刊物。以宣传普通教育、职业教育、成人教育和学前教育为重点。读者对象为中小学校长、教师、教育行政领导、教育研究部门科研人员等。主管单位:黑龙江省教育科学研究院;主办单位:黑龙江省教育科学研究院、黑龙江省教育学会。
3主要栏目
设有:名家思想、理论探讨、课程改革、学科教学、教育管理、教师发展、德育研究、心理教育、信息教育、职业指导、教育技术、比较教育等栏目。
本文编号:10078
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyuqikan/beidahexin/10078.html
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