《教育学术月刊》简介及投稿要求
《教育学术月刊》简介及投稿要求 (2013-08-07 16:43:28)
标签: 《教育学术月刊》简介 北大核心 笔耕论文 代写代发 分类: 北大核心期刊介绍
《教育学术月刊》简介及投稿要求
教育学术月刊是江西省教育厅主管,江西省教育科学研究所和江西省教育学会主办的教育理论期刊,系全国中文核心期刊,江西省一级社科期刊。
中文名称: 教育学术月刊
外文名称: Education Research Monthly
语言: 中文
类别: 出版,教育期刊
主管单位: 江西省教育厅
主办单位: 江西省教育科学研究所、江西省教育学会
编辑单位: 《教育学术月刊》编辑部
创刊时间: 1984年
出版周期: 月刊
国内刊号: CN:36-1301/G4
国际刊号: ISSN: 1005-6459
邮发代号: 44-97
定价: 12.00元/期;144.00元/年
曾用刊名: 江西教育科研
目录
期刊简介
期刊目录
注意事项
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期刊简介
期刊目录
注意事项
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编辑本段
期刊简介
栏目
教育学术月刊[1]设有:学术争鸣、理论探讨、调查思考、德育天地、课程改革、教学经纬、教育随笔、教育沙龙等栏目。[2]
读者
为中小学、幼儿园教育、干部以及教研、科研、教育行政等部门工作人员。[3]
发展
经新闻出版总署批准,自2008年1月起,《江西教育科研》更名为《教育学术月刊》。《江西教育科研》创办20多年来,得到了上级部门的大力支持和社会各界尤其是广大教育工作者的积极参与,刊发大量高水平的学术论文,为繁荣教育科学、服务教育行政决策、指导教育教学实践作出了积极贡献。所载文章被大量引用和转载,在全国教育理论界赢得了较高声誉,并被评为江西省优秀期刊和全国中文核心期刊。《教育学术月刊》将在保持原有办刊特色基础上,笔耕论文,进一步彰显刊物的理论特色,突出教育理论的学术性、前瞻性和时代性,注重反映教育研究前沿的学术动态,大力倡导学术争鸣,强化刊物的学术特色,提升刊物的理论品位。[3]
编辑本段
期刊目录
往期
理论探新
论“儿童本位”的意蕴及其教育规定性/杨日飞(3)
论基于意义的教育变革/苏 娜(7)
教育政策主体的利益冲突与整合/姚永强(10)
关于科学探究真谛的思考/张恩德(14)
个性化教育:一个孩子就是一部教育史/王振权(17)
班级中的社会关系型态及其本质/何 杰(19)
德育天地
社会道德教育:消极道德的视角/王晓莉(24)
高校学生党员发展对象培训创新实践研究/饶 勇 涂 冰(27)
实证研究
大学生恋爱性行为调查与分析/刘影春等(31)
农村中小学教师心理健康现状的调查分析/彭跃红等(35)
高教研究
大学在自身文化品位的历史积淀与现实提升中的使命/王 飞(38)
中国高等教育哲学正经历的“科学革命”
——基于高等教育哲学逻辑起点研究的思考/崔慧广(42)
高校毕业生就业力研究综述/万 珊 吴泽俊(45)
教育管理
学校管理中量化手段和效率追求不确当性分析/卢宝祥(48)
论城乡教育一体化建设的若干模式
——以成都市为例/王庆伟 罗江华(51)
教师发展
中国教师专业道德的现代性问题/潘希武(55)
学校变革中的教师自我超越/任姣姣(59)
教育叙事
理论性知识与反思在教师实践性知识形成中的作用
——基于实习生的案例研究/曲 霞 周盼盼(61)
从复旦到诺丁汉
——社会资本视阈下杨福家高等教育思想研究/叶通贤(66)
课程改革
教科书“空无课程”现象的社会学分析/贺绍栋(70)
心理学视域下的语文阅读教学内容重建/曾 洁 万明华(73)
教育史研究
晚清新政时期学校教育制度研究述评/陈睿腾(77)
比较教育
法国现代大学制度的确立及其法律基础/高迎爽(86)
中日学生伤害事故学校责任赔偿第三人支付制度研究/李晓燕 杨慰萱(90)
成人教育
试析远程教育政策评估标准与合理框架/唐 克 陈 楠(94)
高等教育自学考试存在的问题探析
——江西省的案例/黄 俊 鄢彬华(97)
学校体育
江西高校体育教师专业自主现状及影响因素/李学武 张月华(100)
大学生体育生活方式养成教育的必要性研究/刘宁凌(102)
教学研究
基于Web2.0的专业英语课程的创新设计/张 静(105)
运用文体学理论优化英语教学/舒亭亭(109)
学术动态
中国教育学会教育理论刊物分会2011年年会综述/方健华 金连平(111)
2012年10期
理论探新
跨越“中等收入陷阱”:教育应对与路径/冯太学(3)
知识转型视角下教育理论与教育实践关系的重新解读/申卫革(8)
全纳教育之边界问题审思
——兼评美国加州FAIR教育法案/邱关军(12)
过程教育研究在中国86年知识增长轨迹/曾茂林(15)
德育天地
由尊崇而致美德——有效的儿童美德教育何以可能/张文瀚(19)
提升道德教育实效的制度安排/曹珺玮(23)
论红色文化与大众文化在德育中的互补性/彭冰冰(26)
大学生边缘化道德风险及其防范机制研究/沈大伟 吴晓庆(29)
高教研究
高等教育质量政策的话语策略/王友航(31)
我国民办教育发展的制度非均衡分析/贾建国(36)
重点高校异地办学的三种模式分析/汪小布等(40)
应用型本科教育研究高被引论文的统计分析/熊丽克(43)
实证研究
江西省高中生心理健康状况调查研究/王 坚等(46)
学校体育伤害事故调查与思考/徐 军 叶慧敏(48)
体育教育专业实践课程运动教育模式的建构与实验研究/熊 强(51)
教育管理
农村隔代教育功能的堵塞及其疏导策略李 强 谢明明(54)
现阶段高校农村生源比例下降因素分析与对策/罗亮梅 符根华(57)
从地方院校师范生就业现状论师范教育改革/张 超等(60)
教师发展
论教师的教育敏感/刘丙元(62)
教师领导论要/林叶舒 文 雪(65)
教育史研究
吴汝纶在莲池书院的教育改革述评/汪 洋 方家峰(69)
祈望自由:五四新文化时期的教育观念变革/胡金木(73)
成人教育
开放大学教师角色定位与能力建设研究/周素萍(77)
基于移动学习的新生代农民工职业教育/魏丹丹(80)
职教论坛
中高职衔接的系统模型研究/武金陵 闫智勇(82)
我国高职院校教育质量影响因素的调查研究
——以江苏省8所高职院校为例/孙云志(86)
职业技术师范院校合作教育课程建设的思考/温伯颖(90)
工学结合模式下高职院校职业道德教育范式转型/罗箭华(93)
幼儿教育
幼儿教育的逻辑起点和现实取向/孔维民(96)
早期亲子阅读中家长提问特点实证研究
——以福建福清某幼儿绘本馆18对亲子为例/陈晶晶 陈 红(99)
教学研究
从数学教学反思到反思性数学教学/李 鹏(102)
基于虚拟现实技术的三维实验教学资源建设/徐智仕等(105)
二语习得中输出及复述的实验研究/洪 蕊(108)
大学英语教育评价的多元化创新/魏雪钦(111)[4]
编辑本段
注意事项
1.1 经核实教育学术月刊并未在网上发布相关的稿约信息,请和期刊核实情况以免上当受骗。
1.2 地址: 江西省南昌市红谷滩新区韶赣江南大道2888号,邮政编码: 330038,《教育学术月刊》编辑部
本文编号:1691
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