基于嵌入性关系和组织间学习的产学知识联盟研究

发布时间：2021-07-31 08:45

　　企业和大学是两类不同资源禀赋的异质组织,在知识经济加速、开放式创新日盛的时代背景下,双方的合作面临着新的挑战和机遇。与此同时,知识已经逐步成为组织中最重要的资产,产学知识联盟内的企业、大学通过组织间学习获得和创造知识,成为提升其核心能力的重要途径。然而,企业、大学需要的外部知识往往嵌入在社会网络、人际关系之中,正式契约关系对双方合作的规制作用是有限的,通常需要契约关系之外的“嵌入性关系”在其中扮演重要角色,才能实现良好的企业、大学创新绩效。因此,从产学知识联盟中的嵌入性关系、组织间学习入手,探究对创新绩效的作用机制具有重要的理论与现实意义。本研究首先从系统视角比较分析了产学知识联盟的环境要素,发现:环境因素对联盟内企业、大学问形成良好的合作关系以及跨组织的高效学习机制具有不可忽视的作用和意义。然后,以我国企业、大学及相应的联盟组织为研究对象,结合产学合作、知识联盟、嵌入性关系、组织间学习等理论和相关案例,构建了影响产学知识联盟的“信任维、资源维、联结维”等三项嵌入性关系及其与企业、大学创新绩效相关性的研究模型,模型以组织间学习为中介变量,进而运用深入的理论演绎、详尽的案例研究和模型构建... 

【文章来源】：浙江大学浙江省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：211 页

【学位级别】：博士

【部分图文】：

图3.1台湾工研院产学知识联盟网络来源:http://..w.itri，Qr只.tw/chilrd/CQllll.每Qr棒tions八ndex.asp

士学位论文产学知识联提供资源.在持续运作数年后，工研院与台湾及全球知名学府已认识到此网络的拓展需要长期稳定投入资源，故自2005年起，转计划增列“联合研发中心分项”，以系统化规划与推动台湾及全球7年起，工研院将产学知识联盟领域聚焦至重大合作计ge)，以具全球重大影响力的技术或领域为研发合作的重点，并将扩及到IP、人才等互惠措施推动，以创造显著成效.

图4.1网新商业模式创新演进计算机学院与美国道富银行建立了长期的战略合作关系，立了以金融信息研发为主的浙江大学道富技术中心，浙江一资源，发挥浙江大学金融信息技术中心技术、经验、人才立了长期的战略合作关系，参与了美国道富银行几乎所有的和维护，掌握了国外大量先进的金融信息技术并积累了丰富。同时，浙江大学道富技术中心也通过网新集团的社会网络构进行了紧密的项目合作，充分了解了国内金融机构的金融质量。江大学道富技术中心对Lattice系统的成功再生，得到了的高度评价和充分肯定。通过网新集团的积极推动和成功学道富技术中心为主体的网新集团恒宇软件有限公司于20

【参考文献】：
期刊论文
[1]企业联盟中的知识获取机制:基于高层管理人员个人社会关系资源的理论分析框架[J]. 姚小涛,席酉民.  科学学与科学技术管理. 2008(06)
[2]产业网络中社会嵌入影响机制及其效应研究[J]. 朱瑜,王雁飞,蓝海林.  科技管理研究. 2008(02)
[3]自主创新战略合作的成功实践——宝钢产学研合作模式的探索与思考[J]. 谢企华.  高等工程教育研究. 2007(06)
[4]基于联盟网络的知识创造与服务创新互动关系研究[J]. 任利成,吴翠花,万威武.  科学学与科学技术管理. 2007(08)
[5]大学创新力评价的理论、方法与策略[J]. 徐小洲,陈劲,叶鹰,顾建民.  高等工程教育研究. 2007(03)
[6]基于社会资本的知识链成员间相互信任机制研究[J]. 王涛,顾新.  研究与发展管理. 2006(05)
[7]产学研结合 研究生培养新模式———“交大—宝钢”研究生培养模式的特征与思考[J]. 肖国芳,吴松,彭术连.  中国高教研究. 2006(10)
[8]基于知识联盟的企业核心能力发展模型框架[J]. 罗世鹏,赵嵩正,殷茗.  科技进步与对策. 2006(09)
[9]创新时代的国际大学创新力评价[J]. 徐小洲,梅伟惠.  高等工程教育研究. 2006(04)
[10]基于网络视角的企业知识创造与管理[J]. 龙静,吕四海.  科学学与科学技术管理. 2006(07)

博士论文
[1]网络嵌入性与差异化战略及企业绩效关系研究[D]. 刘雪锋.浙江大学 2007
[2]大学集群三维资本整合研究[D]. 王庆.同济大学 2007
[3]基于知识活动系统理论的大学-企业知识联盟研究[D]. 林莉.大连理工大学 2005



本文编号：3313148