我国产业学院研究：进程与趋势——基于CNKI近10年核心期刊的文献研究

发布时间：2020-12-04 09:49

　　通过对2007—2019年近10年CNKI核心期刊产业学院相关文献的研究综述发现,在国家层面系列校企合作政策文件精神的推动下,我国产业学院研究经历了从宏观的类型概念构建到作为实体具体运行要素探索的发展历程。产业学院正在成为产教深度融合的新载体,跨学科、跨领域的合作无论对于产业学院研究还是产业学院的实体创建与运行都将成为必然趋势。 

【文章来源】：中国职业技术教育. 2020年03期 第22-27页 北大核心

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、产业学院研究的发展阶段
    （一）起步阶段（2007—2013）：基于实践经验的产业学院理念构建与设想阶段
    （二）成长阶段（2015—2017）：基于实际运行经验的“理想类型”理论总结阶段
    （三）发展阶段（2018—）：微观层面产业学院运行问题的深化理论研究阶段
二、产业学院研究的主要论域
    （一）主要内涵
    （二）核心要素
    （三）建设路径
    （四）建设成效
三、产业学院研究的主要特点
四、产业学院研究的学术展望



本文编号：2897385