职业技能型高校服务区域战略性新兴产业理论建构与实践路径

发布时间：2021-01-27 17:43

　　探索职业技能型高校服务区域战略性产业的内涵,从两者之间的外部关系和内在逻辑分析职业技能型高校服务区域战略性新兴产业发展的机理,提出可持续发展的实践路径,通过"共商、共建、共享"实现"政、校、企、研、创"一体的协同运行、融合发展和机制创新。 

【文章来源】：中国职业技术教育. 2019,(34)北大核心

【文章页数】：6 页

【部分图文】：

职业技能型高校服务战略性新兴产业系统运行

【参考文献】：
期刊论文
[1]职业教育与战略性新兴产业协同创新发展研究[J]. 徐晓静,王丹,张敬文.  职教论坛. 2019(06)
[2]高职教育供给侧改革及其实施路径[J]. 丁金昌.  高等工程教育研究. 2019(01)
[3]职业教育产教对接制度建设研究[J]. 杨慷慨,邹有奇.  现代教育管理. 2018(07)
[4]发达国家战略性新兴产业发展动态与我国对策[J]. 高山.  改革与战略. 2017(07)
[5]基于战略性新兴产业的高端技术技能人才培养方式调整探析[J]. 杨燕.  职教论坛. 2016(21)
[6]湖南战略性新兴产业技术技能型人才培养研究[J]. 田拥军,黄国庆.  教育与职业. 2015(09)
[7]基于战略性新兴产业的技术技能型人才培养分析[J]. 李越恒,贺克.  湖北科技学院学报. 2014(12)
[8]江苏战略性新兴产业高端技能人才培养模式研究[J]. 孙爱武.  中国职业技术教育. 2014(31)
[9]职业教育与产业发展对接理论模型分析[J]. 廖炼忠,晏月平.  现代教育论丛. 2014(02)
[10]战略性新兴产业对高级技术技能人才需求分析研究[J]. 蒋青泉.  长沙通信职业技术学院学报. 2013(03)

博士论文
[1]战略性新兴产业发展与演进研究[D]. 牛立超.首都经济贸易大学 2011

硕士论文
[1]高职技能型人才培养研究[D]. 马江斌.湖南师范大学 2012



本文编号：3003467