新型产业工人技能形成体系的构建研究

发布时间：2021-03-30 00:20

　　我国产业工人结构已发生巨大变化,技能形成是农民工、传统产业工人、青年技术工人等群体转型发展的关键;加快推动技能形成,是国家长治久安、产业转型升级、解决就业结构性矛盾的必然要求。目前我国技能形成体系存在培训政策取向工具化、雇主参与意愿偏低、劳动者学习风险偏高、认证机制失灵等问题。新时期构建新型产业工人技能形成体系,要从技能投入、技能供应、技能使用、技能评价四个环节着手,分别构建多元的成本分担体系、持续的生涯教育体系、开放的劳动力用工体系、产出导向的质量评估体系。当前,我国职业教育改革要牢牢把握"供给侧""结构性""改革性"三个关键词,推动职业教育的供给侧发力,着眼育人系统的结构性调整,促进技能形成体系的改革发展。 

【文章来源】：职业技术教育. 2019,40(13)北大核心

【文章页数】：7 页

【文章目录】：
一、加快推进技能形成的重要意义
    （一）有关技能形成问题的研究
    （二）加快推动技能形成的现实意义
        1. 从政治层面看，是国家长治久安的必然要求
        2. 从经济层面看，是产业转型升级的必然要求
        3. 从社会层面看，是解决就业结构性矛盾的必然要求
二、当前产业工人技能形成体系存在的问题
    （一）培训政策取向工具化
    （二）雇主参与意愿偏低
    （三）劳动者学习风险偏高
    （四）技能认证体系失灵
三、新型产业工人技能形成体系的构建
    （一）从技能投入角度看，构建多元的成本分担体系
    （二）从技能供应角度看，构建持续的生涯教育体系
    （三）从技能使用角度看，构建开放的劳动力用工体系
    （四）从技能评价角度看，构建产出导向的质量评估体系
四、技能形成视域下的职业教育改革
    （一）推动职业教育的供给侧发力
    （二）着眼育人系统的结构性调整
    （三）促进技能形成体系的改革性发展



本文编号：3108477