协同创新背景下大学与产业有效互动的动机调适与模式构建

发布时间：2017-06-29 21:10

  本文关键词：协同创新背景下大学与产业有效互动的动机调适与模式构建，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：新知识生产范式下的知识创新具有系统性和互动性特点,大学与产业两大创新主体之间的互动融合和相互协同为知识创新提供了良好土壤。虽然大学与产业在互动合作中有着不同动机和诉求,但从经济、人才、知识和责任4个层面均可以找到大学与产业互动的有效结合点。传统意义上大学与产业的互动合作存在教育、科研和服务3种模式,而学科-专业-产业链作为一种新型的教学-科研-生产联合体,是协同创新背景下大学与产业有效互动的新模式,能够在有效互动过程中实现知识传播、创造和应用能效倍增,促进创新要素在不同创新主体间双向融合与协同。
【作者单位】： 浙江大学宁波理工学院;宁波大学区域高等教育研究中心;
【关键词】： 知识创新 大学-产业互动关系 动机调适 学科-专业-产业链
【基金】：教育部人文社会科学研究项目(14YJC630112) 浙江省教科规划项目(2014SCG206) 宁波市科学技术局软科学项目(2013A10040) 宁波市与中国社会科学院共建研究中心项目(201320)
【分类号】：G649.2
【正文快照】： 1知识生产方式变革下大学与产业互动关系演进大学与产业之间的关系演进同大学发展历程和经济社会发展阶段相适应,两者从彼此独立走向互动融合。在早期阶段,大学与产业相互独立,互不联系,教学是大学的主要使命。随着生产和科学技术的发展,特别是第二次科技革命之后,大学与产业

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本文编号：499319