传统书院文化在现代校园空间环境中的应用研究 ——以武汉书城路小学为例

发布时间：2022-01-20 02:05

　　随着社会越来越重视启蒙教育,面对不断增长和提高的教育环境需求,教育部门和相关企业每年在小学校园的建设与改造更新中投入巨大,使得现代小学校园的环境建设备受关注。要研究中国小学校园环境的设计,首先要研究基础教育体系和校园文化的内涵。可是,目前我国大部分小学校园环境的设计与营造方法单一,设施陈旧,并且在校园改造与更新的过程中,盲目跟风,东拼西凑,在持续不断的建设过程中出现了许多问题,导致了校园空间混乱,文化与环境不协调,教育理念无从表达,模式化、同质化使得校园环境失去灵魂和生气。然而向前追溯中国传统的高等教育学府——书院,会发现书院场所表达的独立自主、平等自由、启迪教育等理念以及它所蕴含的中华民族的精神正是当今校园环境所缺失的和需要表达的。传统书院作为中国古代最具特色的文化教育场所,继承了中国传统文化和人文精神,书院选址依山傍水,大多在优美的环境中修建,反映人对自然的向往;书院中景观环境所体现的优雅意境,表达了和谐统一的自然观念和“天人合一”的理想追求。本文针对小学校园环境现状对书院历史文化进行研究,尝试提出现代小学校园环境的建设思路,并通过借鉴传统书院的形式和空间特点,建立新的校园空间环境... 

【文章来源】：华中科技大学湖北省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：140 页

【学位级别】：硕士

【图文】：

学校类型

华 中 科 技 大 学 硕 士 学 位 论 文还有陈谷嘉、邓洪波的《中国书院史资料》和《中国书院制度研究》、朱汉民的《麓书院的历史与传统》、丁钢的《书院与中国文化》等也是本次论文主要参考和究文献资料。这些理论作为我们的研究书院的构成和文化提供了许多非常有价值历史资料，它们更注重书院的学术、教育、历史背景和思想体系的文化价值，而很好地把书院文化制度运用在中国当代教育中的理论研究并不多，在近年越来越的校园文化缺失现象的情况下，对这方面的需要是十分迫切的。（2）国内案例分析——南通市第二中学新校区设计南通市第二中学（如图 1-3、1-4）位于浙江省南通市，是一所私立中学，该校的特点主要在于建筑群落的空间布局，以院落的形势秉承传统书院的空间序列（如图 1-5）并且形成了很多具有特色的纪念性空间，体现了传统文化的场所精神（图 1-6）。

华 中 科 技 大 学 硕 士 学 位 论 文还有陈谷嘉、邓洪波的《中国书院史资料》和《中国书院制度研究》、朱汉民的《麓书院的历史与传统》、丁钢的《书院与中国文化》等也是本次论文主要参考和究文献资料。这些理论作为我们的研究书院的构成和文化提供了许多非常有价值历史资料，它们更注重书院的学术、教育、历史背景和思想体系的文化价值，而很好地把书院文化制度运用在中国当代教育中的理论研究并不多，在近年越来越的校园文化缺失现象的情况下，对这方面的需要是十分迫切的。（2）国内案例分析——南通市第二中学新校区设计南通市第二中学（如图 1-3、1-4）位于浙江省南通市，是一所私立中学，该校的特点主要在于建筑群落的空间布局，以院落的形势秉承传统书院的空间序列（如图 1-5）并且形成了很多具有特色的纪念性空间，体现了传统文化的场所精神（图 1-6）。

【参考文献】：
期刊论文
[1]古代书院教育对当前基础教育改革的启示[J]. 冯文全,胡益炀.  教学与管理. 2019(03)
[2]谈孔子儒家思想的教育意蕴[J]. 宁顺颖.  中国成人教育. 2018(11)
[3]古代书院营造方式与校园景观的对比研究分析[J]. 刘瑞洋.  文化创新比较研究. 2017(36)
[4]垂直书院——苏州科技城实验小学设计手记[J]. 张斌,李硕.  建筑学报. 2017(06)
[5]中国书院园林之儒家思想探析[J]. 王胜永,李蕾,徐杨,倪欢.  山东林业科技. 2017(02)
[6]浅谈校园文化环境对德育工作的重要性——以临沧市临翔区凤翔街道文华完小为例[J]. 杨天龙,李家丽.  云南教育(小学教师). 2016(12)
[7]清代湖北书院建筑风格及现代启示[J]. 蔡志荣.  理论月刊. 2016(11)
[8]传统书院园林景观的教化作用与启示[J]. 蒙小英,伍祯,邹裕波.  北京交通大学学报(社会科学版). 2016(04)
[9]书院建筑之“礼”与我国传统教学环境的教化功能[J]. 朱晓雯,李畅.  教育文化论坛. 2016(04)
[10]传统书院的人文精神[J]. 窦竹君,霍建云.  石家庄铁道大学学报(社会科学版). 2015(04)



本文编号：3597972