幼儿园室内环境安全性设计研究

发布时间：2017-08-11 18:45

  本文关键词：幼儿园室内环境安全性设计研究

  更多相关文章： 幼儿园 室内环境 安全性设计

【摘要】：我国一直十分关注幼儿健康安全成长,曾出台过许多关于保障幼儿安全的法律政策,以此来要求提高幼儿园建设设计方面的安全性,但随着时代的发展,要想更好的保证幼儿在幼儿园的健康和安全,需要进一步加强幼儿园环境设计的安全性,同时加强对幼儿园室内环境的安全管理工作。幼儿园作为我国未来人才培养的摇篮,安全的重要性不言而喻。为此,本篇文章将对幼儿园室内环境设计安全性开展相关的研究和讨论。第一部分主要说明了幼儿园室内环境安全性设计的研究背景、研究目的、研究意义及相关研究方法,为接下来的论文做铺垫；第二部分主要是针对幼儿园室内环境设计理论及安全性设计要素的概述,采用了儿童心理学、环境心理学、儿童人体工程学、室内设计色彩学及幼儿园环境教育学等设计理念作为理论基础,并根据幼儿园室内安全性要素分析,如功能尺寸、光、色彩、材料因素进行讨论；第三部分是国内外幼儿园室内环境安全性现状及设计借鉴,根据国外幼儿园室内环境设计现状及可借鉴的经验对我国幼儿园室内环境设计安全性进行解析,主要从德国和美国两个国家来进行分析,如德国的混龄编班方式,并将空间分为若干个大小的活动空间,照顾到幼儿的身心健康安全；美国是利用独处空间,让幼儿更有安全感且能激发幼儿的创造力,此类案例都非常适合我国目前幼儿园现状；第四部分对幼儿园室内环境空间安全性设计的表现方法进行分析,分别从卧室、走廊、楼梯、活动室、艺术室方面进行分析；第五部分是对水岸山城小区幼儿园室内设计实践进行研究,首先对安全性策划及设计策划过程进行分析,然后对幼儿的知觉安全(噪音对幼儿的影响、光线影响幼儿体内的化学反应、色彩对幼儿的影响)和建筑细部安全、装饰陈设安全(家具、雕塑与标识、指引设施、)园内设施安全(水体景观、绿化景观、游戏设施、地面、安防监控系统)等各种安全问题进行了详细的设计；第六部分是在以上几部分内容的基础上做出的总结及展望。最后得出结论主要有：一是幼儿园室内环境中空间尺度与材质、光、色彩、材料会影响幼儿的身心健康；二是开放独立式环境与混龄式教学对我国幼儿园室内环境设计安全性具有借鉴意义；三是室内空间细节设计对幼儿安全性具有一定的重要性；四是对水岸山城小区幼儿园室内环境安全性设计,说明知觉安全、建筑细节安全、装饰陈设安全、室外环境安全对幼儿安全影响重要性。
【关键词】：幼儿园 室内环境 安全性设计
【学位授予单位】：中南林业科技大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：TU244.1
【目录】：

• 摘要4-6
• ABSTACT6-10
• 1 绪言10-15
• 1.1 课题研究背景10
• 1.2 研究目的及意义10-11
• 1.3 国内外研究现状11-13
• 1.3.1 国内研究现状11-12
• 1.3.2 国外研究现状12-13
• 1.4 研究的内容及方法13-14
• 1.4.1 研究内容13
• 1.4.2 研究方法13-14
• 1.5 论文创新点14-15
• 2 幼儿园室内环境设计理论及安全性设计要素概述15-28
• 2.1 理论基础15-18
• 2.1.1 儿童心理学15
• 2.1.2 环境心理学15-16
• 2.1.3 儿童人体工程学16-17
• 2.1.4 室内设计色彩学17
• 2.1.5 幼儿园环境教育学17-18
• 2.2 幼儿园室内环境设计安全性要素分析18-28
• 2.2.1 功能尺度因素18-20
• 2.2.2 光因素20-23
• 2.2.3 色彩因素23-25
• 2.2.4 材料因素25-28
• 3 国内外幼儿园室内环境安全性现状及设计借鉴28-38
• 3.1 国内幼儿园室内环境安全性存在的问题28-32
• 3.1.1 游乐场所达不到标准28
• 3.1.2 室内布局不合理28-29
• 3.1.3 不同年龄幼儿室内空间设计雷同29-30
• 3.1.4 安全服务设施仍不完善30-32
• 3.2 国外幼儿园室内环境安全性现状32-34
• 3.2.1 室内设计家庭化32
• 3.2.2 室内空间宽广32-34
• 3.2.3 注重现代化、安全性34
• 3.3 国外幼儿园室内环境安全性设计经验34-38
• 3.3.1 美国室内环境安全性设计的经验34-36
• 3.3.2 德国室内环境安全性设计的经验36-38
• 4 幼儿园室内环境空间安全性设计的表现方法38-44
• 4.1 卧室空间38-39
• 4.2 走廊、楼梯39-40
• 4.3 活动空间40-41
• 4.4 艺术空间41-44
• 5 水岸山城小区幼儿园室内设计实践44-63
• 5.1 安全性策划44-49
• 5.1.1 策划概述44-45
• 5.1.2 设计策划过程45-49
• 5.2 幼儿园室内环境安全性设计49-63
• 5.2.1 幼儿知觉安全49-54
• 5.2.2 建筑细部安全54-56
• 5.2.3 装饰陈设安全56-59
• 5.2.4 园内设施安全59-63
• 6 总结与展望63-66
• 参考文献66-70
• 致谢70

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 谢春姣;郑三元;;浅谈幼儿园走廊环境的功能及其创设原则[J];科教文汇(下旬刊);2008年02期

2 张秀花;;试论幼儿园“活动室”环境创设应遵循的原则[J];科技视界;2013年07期

3 侍望;;当前幼儿园建设中存在的问题与解析[J];城市建筑;2013年20期

4 胡建坤;;浅谈幼儿园环境布置的审美与互动[J];家庭与家教(现代幼教);2008年10期

5 孙学勤;浅谈幼儿园墙饰的创设[J];山东教育;2002年Z3期

6 刘盛开,雷四平;以人为本理念在幼儿园环境设计中的体现[J];湖南城建高等专科学校学报;2002年01期

7 宁燕玲;;浅议幼儿园环境的创设[J];美术大观;2011年10期

8 孙晓轲;;幼儿园空间设计与参与理念的演变[J];学前教育研究;2011年12期

9 胡思润，林玉莲;幼儿园环境特征与儿童发展的关系初探[J];新建筑;1996年01期

10 姜玲;;让幼儿园环境成为孩子探索科技的良师[J];教育导刊(幼儿教育);2007年11期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 彭玲玲;;让家长成为幼儿园环境创设的亲密合作伙伴[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（综合一专辑）[C];2006年

2 全小燕;;探索利用本土资源创设环保、特色的幼儿园环境[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（四）[C];2009年

3 赵晓曼;;浅析幼儿园的环境创设[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（安徽卷）[C];2010年

4 陈凤;;利用本土资源创设幼儿园民族艺术教育环境[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（新疆卷）[C];2010年

5 顾恒丹;;幼儿园墙饰创设初探[A];校园文学编辑部写作教学年会论文集[C];2007年

6 ;六艺天骄幼儿园[A];第六届中国科学家教育家企业家论坛论文集[C];2007年

7 黎建勋;;幼儿园环境教育课程的探索[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（上）[C];2007年

8 董丽洁;;环保意识的培养应从幼儿园抓起[A];2012年幼儿教师专业与发展论坛论文集[C];2013年

9 全小燕;;探索利用本土资源创设环保、特色的幼儿园环境[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（广东卷）[C];2010年

10 熊映虹;;浅谈在幼儿园开展德育的有效途径[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（云南卷）[C];2010年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 袁冰楠;幼儿园潜环境的创设[N];徐州日报;2009年

2 本报记者 彭书;“黑”幼儿园处境两难[N];发展导报;2011年

3 浙江省宁波市江北区阳光艺术幼儿园园长 顾莺红;低成本也能办出高质量幼儿园[N];中国教育报;2012年

4 梁德民;幼儿园是否应该“男女同厕”[N];中国妇女报;2012年

5 大连开发区新桥艺术幼儿园 杜春霞;如何布置幼儿园生活环境[N];中国教育报;2013年

6 陈秋月;帮助孩子适应幼儿园生活[N];大众科技报;2004年

7 本报记者 吕瑞东;如何过宝宝“入园”关[N];吉林日报;2005年

8 记者 高保元 通讯员 杜梦水;清苑农村九成多幼儿接受规范化教育[N];保定日报;2006年

9 记者　 王海英 实习生 丁洋;银川私立幼儿园亟待整顿[N];宁夏日报;2006年

10 深圳商报记者　李晓锋 陈琳 江晓蚕 实习生 车冠霖 何雅芳;上幼儿园花掉全家两成收入[N];深圳商报;2006年

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 路晨;学前自然主义课程研究[D];西南大学;2009年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 朱海婧;美国幼儿园环境设置研究[D];中央民族大学;2010年

2 徐梦琪;基于儿童空间认知的幼儿园空间设计研究[D];西安建筑科技大学;2015年

3 杜小凤;儿童视角的幼儿园教育质量评价研究[D];四川师范大学;2015年

4 齐晓芳;石家庄市幼儿园心理健康教育课程开展状况研究[D];河北师范大学;2015年

5 王奕欣;幼儿园空间的趣味设计[D];湖北工业大学;2016年

6 谭美玲;幼儿园环境空间设计对儿童教育的辅助作用[D];河北师范大学;2016年

7 张燕;太原市小王子幼儿园室外教学环境景观设计方案[D];天津师范大学;2016年

8 孙妍;幼儿园建筑环境设计研究[D];西安建筑科技大学;2016年

9 王菌菌;动画片在幼儿园绘画活动中的运用研究[D];湖南师范大学;2016年

10 代华阳;基于探索式教育理念幼儿园景观设计研究[D];四川师范大学;2016年

，

本文编号：657707