对现阶段经济管理类专业统计教学的思考

发布时间：2017-10-10 00:33

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【摘要】：近年来,随着市场化程度的不断深入和中国加入WTO,使中国的统计教育面临着挑战.作者结合自身的教学实践,从教学思路、教学方法等方面,提出了对统计教学现状的改革思路.强调统计的实用性,教学中需转变观念,改变教学方法;注重统计方法的计算机应用,培养定量分析问题解决问题的实际能力.
【作者单位】： 德州学院经济管理系;
【关键词】： 素质教育 复合型人才 教学改革 统计教学
【分类号】：F222-4
【正文快照】： 随着社会主义市场经济制度的不断完善,科技信息化的不断发展,社会各界对经济数据的需求量与日俱增,作为一门整理、分析和解释数据的方法论的学科,统计的应用范围已经越来越广.教育部社政司原司长顾海良曾说过:“语言学、心理学和统计学是21世纪中国最有发展前途的三大学科”.

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本文编号：1003350