天津市高等教育投资与经济增长的计量经济分析

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本文利用天津市1991—2005年高等教育投资与经济增长的统计数据对二者进行了计量经济分析。实证结果表明,天津市普通高校教育投资与经济增长之间存在很强的正相关性,且经费投入对经济增长的影响呈现出一定的滞后性;同时,天津市的经济增长时高等教育投资有明显的促进作用。

燎单视点

天津市高等教育投资与

经济增长的计量经济分析 口王淑芬赵学珍

内容摘要：本文利用天津市

道筹措，需要不断增长的国民经济都作为财政支持，民经济总量决定着国

1关分析 .相

19— 0 5年高等教育投资与经济 91 2O 增长的统计数据对二者进行了计量

我们用相关系数法计算普通高 等学校教育投资对经济增长的影响，

高教经费总额。本文以 E i ( Ve计量 ws经济学软件包)为分析工具，对天津市高等教育投资与经济增长进行了计量经济分析，所得结论对天津市政府 加大高等教育投资力度，实现“教育强

经济分析实证结果表明 .津市普天 通高校教育投资与经济增长之间存

进一步验证经费投入对经济增长影响的滞后性。首先计算当年的普通高等学校生均预算内教育事业费与人均 G P的相关系数，然后分别计算 D当年的普通高等学校生均预算内教育事业费与一年、年、两三年后人均 GD P的相关系数。经过计算，四个相 关系数分别为 09 6 09 3 09 6 .2、 .5、。 7

在很强的正相关性 .经费投入对经且 济增长的影响呈现出一定的滞后性：

同时 .津市的经济增长时高等教育天 投资有明显的促进作用

市”的战略具有一定的参考价值。

关键词：高等教育投资 Grn e a gr因果检验

经济增长

二、指标的选取及数据资 料的收集 人均 G P值是衡量天津市经济 D

广义差分法

和 09 9 .8,说明普通高等学校教育投资与经济增长之间呈现出较强的正相关关系。相关系数逐渐增大，说明

一

、

引言

增长水平的重要指标，而普通高等学校生均预算内教育事业费是衡量 天津市政府对高等教育的投入力度的重要指标。因此，本文根据 1 9— 0 5天津市普通高等学校生 1 20 9均预算内教育事业费(简记为 E I E)与人均 G DP(简记为 E D )的统计数 G P据，分析高等教育投资与经济增长相互依存、相互作用的规律。全部数据

改革开放以来，天津市高等教育 投资不断增加，办学条件逐步改善。

天津市高等教育经费投入对经济增 长的作用在 3 4年后产生的影响更~为显著，这和一个大学生在校学习的时间基本吻

合。 2因果分析 .

由于高等教育是一个维系国家和民族发展的基础产业，也是一种比较典 型的准公共产品，政府投入构成了高

等教育经费的主要部分，天津市来就 说也是如此。随着高等教育发展和扩

扩招后天津市普通高等学校教育投资与经济增长间存在很强的相

招政策实施，高等教育已发生质变，逐渐从单~政府办高等教育模式转变为“多元化办学，多渠道筹资”学模办式。尽管高教经费的筹集渠道已逐渐 多元化，但政府仍是高教的最大投入

资料来源于《 0 6天津统计年鉴》中 20、国教育新闻网、 1 9— 0 5全国教《9 1 2 0 育经费执行情况统计公告》全国教育、

关性，但相关系数大并不表明它们之间就具有因果关系。为此，我们利用 19— 0 5年天津市普通高等学校 1 2O 9生均预算内教育事业费与人均 G P D的时间序列数据进行 Gr g r n e因果 a关系检验，进一步分析二者之间的因 果关系。

经费执行情况统计公告资料汇编。

方。高教规模扩张需要更多的经费， 无论是单一政府财政投入还是多渠

三、型构建与实证分析模 (相关及因果分析一)

G a g r因果关系检验就是运 n e r 1津市教育科学“ .天十一五”划课题 ( 4 ) 2国家软科学研究计划课题 ( O 7 x D1 2规 G1 5; . 2 0 G Q4 4 )

用统计技术检验经济变量因果性的

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