《化工技术经济》课程教学改进与探讨
发布时间:2020-12-19 03:20
针对目前《化工技术经济》课程教学中存在的问题,本文在"双一流"学科建设背景下,分别从提高师资队伍建设、合理选用教材、改进教学实施方法、参加化工设计竞赛和完善考核方式五个方面进行《化工技术经济》课程教学改革,旨在于提升课程教学效果,强化学生对基本理论知识的理解与实践应用,为"双一流"学科建设背景下培养兼具工程和经济思维的新型化工人才奠定基础。
【文章来源】:广州化工. 2020年20期
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 课程的性质和教学目标
2 化工技术经济教学中存在的问题
3 课程改进思路
3.1 师资队伍建设
3.2 合理选用教材
3.3 教学实施方法
3.4 参加化工设计竞赛
3.5 完善考查考核方式
4 结 语
本文编号:2925157
【文章来源】:广州化工. 2020年20期
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 课程的性质和教学目标
2 化工技术经济教学中存在的问题
3 课程改进思路
3.1 师资队伍建设
3.2 合理选用教材
3.3 教学实施方法
3.4 参加化工设计竞赛
3.5 完善考查考核方式
4 结 语
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