“应用”视角下的线性代数课程教学探讨
发布时间:2021-03-09 18:06
线性代数是大学生本科学习阶段一门非常重要的数学基础理论课程,其在工程技术和国民经济的许多领域有着广泛的应用。文章给出了线性代数的几个应用,从应用视角下探讨线性代数课程的教学。总结得出,在课程教学中穿插案例教学,将会改善该课程的教学效果。
【文章来源】:科教文汇(上旬刊). 2020,(02)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 引言
2 线性代数的几个应用
2.1 行列式与多项式
2.2 矩阵
2.3 向量组的线性相关性
2.4 线性方程组
2.5 特征值与二次型
3 结论
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于应用能力培养的三维度线性代数教学模式探索与实践——以北京交通大学海滨学院为例[J]. 李晓玲,修春. 大学教育. 2019(05)
[2]线性代数精彩应用案例(之二)——同构的应用[J]. 李尚志. 大学数学. 2006(04)
本文编号:3073248
【文章来源】:科教文汇(上旬刊). 2020,(02)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 引言
2 线性代数的几个应用
2.1 行列式与多项式
2.2 矩阵
2.3 向量组的线性相关性
2.4 线性方程组
2.5 特征值与二次型
3 结论
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于应用能力培养的三维度线性代数教学模式探索与实践——以北京交通大学海滨学院为例[J]. 李晓玲,修春. 大学教育. 2019(05)
[2]线性代数精彩应用案例(之二)——同构的应用[J]. 李尚志. 大学数学. 2006(04)
本文编号:3073248
本文链接:https://www.wllwen.com/jingjilunwen/jiliangjingjilunwen/3073248.html