大学生对农民职业化的认知偏差与修正策略
发布时间:2021-05-19 00:35
<正>2012年的中央一号文件中首次提出"新型职业化农民"的概念,以提高农民的就业率,加速农业现代化建设进程。但在高校内,部分大学生对农民职业化认知仍旧不全面,修正大学生对农民职业化的片面认知刻不容缓。在我国经济的发展历程中,农业曾是其中的中流砥柱,占据经济的半壁江山。但是随着时代的进步、技术的发展,越来越多的人离开农村,导致农业的发展脚步减缓,甚至停滞不前。2015年中央面对此情况,提出加大对职业化农民的培训力度,以期为农民的继续发展提供更为广阔的道路。但是在政策的支持下,如何向国民普及农民职业化,如何修正国民、尤其是大学生对农民职业化的认知偏差,是需要深入研究的问题。
【文章来源】:财富时代. 2020,(10)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1.农民职业化的概述
2.职业化农民的特点
2.1农民阶级为起点
2.2受教育程度较低
2.3追求利益最大化
3.大学生对农民职业化的认知偏差
3.1农民社会地位低下,认同感较低
3.2知识无用,技术为主
3.3农民思想保守,发展能力弱
4.农民职业化认知偏差的修正策略
4.1社会层面:加强社会宣传,提高农民地位
4.1.1出台相关政策文件保护农民利益
4.1.2提高农村的社会保障水平
4.2政府层面:完善政府培训机制,农业知识、技术两手抓
4.3农民本身:摈弃落后思想,提高经济适应能力
4.3.1意识到农民职业化的重要性,自觉转型职业农民
4.3.2认真学习现代化技术,灵活规避转型风险
本文编号:3194768
【文章来源】:财富时代. 2020,(10)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1.农民职业化的概述
2.职业化农民的特点
2.1农民阶级为起点
2.2受教育程度较低
2.3追求利益最大化
3.大学生对农民职业化的认知偏差
3.1农民社会地位低下,认同感较低
3.2知识无用,技术为主
3.3农民思想保守,发展能力弱
4.农民职业化认知偏差的修正策略
4.1社会层面:加强社会宣传,提高农民地位
4.1.1出台相关政策文件保护农民利益
4.1.2提高农村的社会保障水平
4.2政府层面:完善政府培训机制,农业知识、技术两手抓
4.3农民本身:摈弃落后思想,提高经济适应能力
4.3.1意识到农民职业化的重要性,自觉转型职业农民
4.3.2认真学习现代化技术,灵活规避转型风险
本文编号:3194768
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