高职院校服务地方能力提升策略

发布时间：2021-12-22 13:54

　　社会服务是高职院校的办学功能之一,对于推动地方经济转型发展具有不可或缺的作用。本文分析高职院校服务地方经济发展现状和社会意义,以常州工程职业技术学院社会服务模式为例,从顶层管理体制、产教融合运行模式、服务平台、人才互聘、内部激励机制等方面探索高职院校社会服务能力提升策略。 

【文章来源】：合作经济与科技. 2020,(23)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、高职院校服务地方经济发展现状
    （一）缺乏有效的校地合作机制和平台。
    （二）校地合作内容和途径相对单一。
二、高职院校提高社会服务能力的意义
三、提升高职院校服务地方能力的路径
    （一）建立产教融合管理体制。
    （二）完善产教融合运行模式。
    （三）协同共建技术创新服务平台。
    （四）成立技术转移中心。
    （五）创新校企人才互聘机制。
    （六）强化内部激励机制。


【参考文献】：
期刊论文
[1]高校社会服务激励机制探究[J]. 詹雪金.  中国市场. 2018(11)
[2]经济新常态下中小企业转型升级路径研究[J]. 张飞.  企业改革与管理. 2018(05)
[3]地方高职院校提升服务经济转型升级能力探索——以泰州职业技术学院为例[J]. 许书平,荣莉.  职业技术教育. 2014(35)



本文编号：3546505