风险社会视域下高校网络思想政治教育空间治理策略研究

发布时间：2022-08-11 11:42

　　风险社会的到来给网络空间带来了安全隐患。当前,高校思想政治教育网络空间已成为高风险领域。研究通过对高校思想政治教育网络空间风险样态分析,以期对认清高校网络空间风险形势,全方位提升高校思想政治教育网络空间安全防范能力,有效施加高校思想政治教育网络空间防范对策有所助益,从而更好地规避和防控网络环境境遇下的高校思想政治教育网络生态风险。 

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【文章目录】：
一、风险社会下高校网络思想政治教育空间风险因素分析
    (一)全球化风险:霸权主义影响高校网络思想政治教育实效
    (二)市场经济风险:多元化利益主体充斥高校网络思想政治空间
    (三)社会思潮风险:多元文化冲击高校网络思想政治空间
    (四)信息技术风险:大数据云技术带来数据拜物教风险
二、风险社会下高校网络思想政治教育空间风险的现实透视
    (一)教育模式:高校思想政治教育教育模式有待转换
    (二)信息技术:高校大数据技术保障有待完善
    (三)机制体制:高校缺乏完整的风险防控体系
    (四)文化渗透:高校网络文化生态环境有待优化
三、风险社会视域下高校网络思想政治教育空间治理策略思考
    (一)话语建设:创新高校网络空间意识形态话语权
    (二)机制搭建:建立高校思想政治教育网络空间风险防控机制
    (三)课程开发:构建网络思想政治教育“慕课”+“微课”
    (四)环境建设:构建思想政治教育网络空间生态圈


【参考文献】：
期刊论文
[1]网络空间治理背景下的高校网络思想政治教育应对[J]. 陈志勇.  思想教育研究. 2018(12)
[2]高校思想政治教育生态风险预警体系构建初探——基于网络境遇的思考[J]. 魏敏.  宁波广播电视大学学报. 2017(01)
[3]高校风险管理:来自英国的认识与实践[J]. 熊德明,王建梁.  清华大学教育研究. 2008(03)



本文编号：3674596