《计量经济学》本科课程“三维”教学模式的构建及实施
本文关键词:《计量经济学》本科课程“三维”教学模式的构建及实施
【摘要】:本文针对当前高校计量经济学本科课程教学存在的主要问题,以提高学生分析解决实际经济问题的能力为着力点,结合笔者多年教学实践,提出了“三维”教学模式,以及在其实施中应注意的问题。
【作者单位】:
【关键词】: 计量经济学 三维 教学模式
【基金】:石河子大学《计量经济学“三维”教学模式研究》
【分类号】:F224.0-4
【正文快照】: 本科阶段计量经济学的教学,对于本科学生实证分析能力的培养、学术研究基础的奠定至关重要。作为高等院校财经类专业的核心课程,计量经济学已经成为我国经济管理类各专业最受关注最受欢迎的课程之一。应该说国内高校经过多年的努力,在计量经济学课程建设上已经取得了不小的成
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,本文编号:614445
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