农民受教育程度与农村经济增长的计量经济分析

发布时间：2017-08-11 20:01

  本文关键词：农民受教育程度与农村经济增长的计量经济分析

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【摘要】：本文将通过计量经济分析农民受教育程度与农村经济增长的关系,通过丹尼森(Denison)计量教育对经济增长贡献的方法来计算农民受教育程度对我国农村经济增长的贡献状况,验证农民的教育对农村经济增长的影响,说明了提高农民的受教育程度对农村经济增长具有不容置疑的积极作用,为促进农村经济增长,从而加快新农村建设提供参考依据与政策建议。
【作者单位】：
【关键词】： 农民受教育程度 农村经济增长 贡献
【分类号】：F320;F323.6;F224
【正文快照】： 一、引言党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的伟大历史任务。建设新农村关键是发展农村生产,通过农村经济的增长来拉动新农村各方面的建设。因此,促进农村经济增长是建设新农村的关键问题。而在新农村建设过程中,农民是主体,在国家的正确引导下,依靠农民主体的力量

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本文编号：657971