经管类应用型人才培养CBE教学模式前置因素研究——以黑龙江省为例

发布时间：2017-10-27 09:24

  本文关键词：经管类应用型人才培养CBE教学模式前置因素研究——以黑龙江省为例

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【摘要】：我国现在正在进行全面经济转型升级,黑龙江省作为农业、资源大省,经济转型也备受关注。黑龙江省对接国家"一带一路"战略,积极建设"龙江丝路带",吸引和承接产业转移,构建外向型产业体系,因此急需经管类专业人才。而应用型高校发展也需要使用CBE教学模式,实现培养"以能力为中心"的人才,培养社会和市场需要的人才。
【作者单位】： 绥化学院经济管理学院;
【关键词】： CBE教学模式 地方经济转型 前置因素
【基金】：黑龙江省教育科学“十二五”规划2015年度重点项目“经管类应用型人才培养CBE实践教学模式研究”(GJB1215084)
【分类号】：G642;F0-4
【正文快照】： 1 CBE教学模式的概念与意义1.1 CBE教学模式的概念CBE实践教学模式:CBE是英文CompetencyBased Education的缩写,即“以能力为本位的教育”或“以能力为基础的教育”。具体实施流程首先通过市场调查了解企业的人才规格和高校专业设置。其次,选聘经验丰富的工作人员进行DACUM(De，

本文编号：1102891