开放教育课程教学质量保障体系构建与措施——以开放教育经济类专业为视角

发布时间：2017-11-21 09:06

  本文关键词：开放教育课程教学质量保障体系构建与措施——以开放教育经济类专业为视角

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【摘要】：教学质量既是衡量一所大学办学水平的重要尺度,更是大学生存和发展的生命线。而课程教学质量的优劣,又是学校教学水平的集中体现。课程是实现传道授业解惑,教书育人的重要载体。从一定意义上讲,课程教学质量决定着教学质量;教学质量进而决定着办学质量。因此,有效的保障课程教学质量的提高,对于开放教育整体教学质量的提高具有重要的影响作用。
【作者单位】： 内蒙古广播电视大学;
【基金】：内蒙古电大2015年重点项目“开放大学经济类专业课程教学质量保障机制研究”研究成果;项目编号:IMRTVU-ISRI1502
【分类号】：F0-4;G434
【正文快照】： 近年来,随着开放大学规模的急剧扩大,远程开放教育教学面临着诸多问题。其中如何保障开放大学教学的质量问题尤显突出。固然决定教学质量的因素很多,但课程教学质量无疑是其中的关键性要素。因此,只有从根本上剔除制约教学质量的消极因素,并努力发挥促进课程教学质量提高的积

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本文编号：1210376