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经管类电子沙盘实验课教学设计与实践反思

发布时间:2017-11-26 05:25

  本文关键词:经管类电子沙盘实验课教学设计与实践反思


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【摘要】:经管类实验教学得到了极大的重视,各个层次的学校都在不同程度地开展实验实践教学。经管实验课要取得好的教学效果,要在教学设计的过程中充分考虑实验课特点、学生特点和教师特点,并以"学生为中心",将三者需求结合起来,紧盯教学目标,利用系统化的教学设计方法,多种弹性组合,筹划课程组织策略,实施教学,并在课后取得学生反馈,教师通过不断反思修正,螺旋式提升实践教学水平。
【作者单位】: 华南理工大学广州学院管理学院;
【基金】:2013年广东省质量工程省级实验教学示范中心(项目编号:SZL14002,JK130901) 广东教育科学“十二五”规划课题(项目编号:2013JK344) 2014年广东省高等教育改革项目(项目编号:GDJG20141290,JY140322) 华南理工大学广州学院优秀青年骨干教师科研项目(项目编号:B1130013)
【分类号】:F0-4;G642.4
【正文快照】: 经管类实验是高校在经管类学科教学中引入的针对经管类专业学生而设立的以提高学生动手实践能力为目的实验、实践类教学模式[1]。这种教学模式,融参与性、互动性、趣味性、挑战性为一体,能够给学生更深的体验和更直观的认知,取得了很好的教学效果。因此,在我国很多高校,都已经

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本文编号:1228717

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