山西煤炭企业绿色创新对环境绩效的影响研究

发布时间：2020-11-20 07:01

　　 绿色创新活动在促进企业可持续方面起着非常重要的作用。近年来,中国政府高度重视环境问题与企业的转型发展,尤其是能源企业发展模式的转型升级与供给侧改革,煤炭企业是国家关注的重点转型对象之一。煤炭企业绿色创新一方面可以让自身赢得经济效益、社会效益和环境效益的协调发展,走上可持续发展的道路;另一方面可以减少污染,响应国家对环境保护的号召。但是煤炭企业绿色创新路径难,没有固定可循的实施模式,技术要求高是不可回避的问题。学术界早已涉及到资源型企业绿色创新的领域,企业绩效是企业绿色创新活动的最佳评价指标,是绿色创新领域的热点问题,绿色创新可以为企业带来除以往的经济绩效和社会绩效之外的环境绩效,因此环境绩效是衡量企业可持续发展、企业实施绿色创新的最直接指标。其次,绿色创新能力作为企业核心竞争力的重要组成部分,是环境绩效的影响因素之一,然而,目前学术界基于绿色创新能力,研究绿色创新对环境绩效影响的相关研究还比较少。因此,本文将基于绿色创新能力,研究绿色创新对环境绩效的影响。本文在回顾国内外学者已有研究成果的基础之上,首先构建了关于绿色创新能力、绿色创新、环境绩效和绿色组织认同的概念模型并提出相应假设。其次本文以山西煤炭企业为研究对象,借助统计分析软件对收回的328份有效问卷进行实证研究,并得出对提出假设的验证结果。最后对山西煤炭企业在环境绩效的提升方面提出了对策建议。本文主要研究结论如下:(1)绿色创新能力及其两个维度对环境绩效均有正向影响。(2)绿色创新能力及其两个维度对绿色创新均有正向影响。(3)绿色创新对环境绩效具有正向影响。(4)绿色创新在绿色创新能力及其维度与环境绩效之间发挥了中介作用。(5)绿色组织认同在绿色创新能力与绿色创新之间起调节作用。本文补充了绿色创新相关研究,丰富了绿色创新理论,有助于山西煤炭企业进一步理解绿色创新能力对环境绩效的重要影响以及绿色创新在其中的重要作用,对于提高山西煤炭企业环境绩效,使其走上可持续发展的道路成为可能。
【学位单位】：山西财经大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2019
【中图分类】：F426.21;X196
【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
第1章 绪论
    1.1 研究背景
    1.2 研究意义
        1.2.1 理论意义
        1.2.2 实践意义
    1.3 研究内容与方法
        1.3.1 研究内容
        1.3.2 研究方法
    1.4 研究思路与创新点
        1.4.1 研究思路
        1.4.2 研究创新点
第2章 文献综述
    2.1 资源基础理论
    2.2 绿色创新相关研究
        2.2.1 概念界定
        2.2.2 维度划分
        2.2.3 影响因素
    2.3 煤炭企业绿色创新相关研究
    2.4 环境绩效相关研究
        2.4.1 概念界定
        2.4.2 影响因素
    2.5 组织认同相关研究
        2.5.1 概念界定
        2.5.2 维度划分
        2.5.3 相关研究
    2.6 本章小结
第3章 绿色创新对环境绩效影响研究的概念模型与假设
    3.1 绿色创新对环境绩效影响研究的理论框架与概念模型
    3.2 绿色创新对环境绩效影响研究理论推导与假设
        3.2.1 绿色创新能力与环境绩效
        3.2.2 绿色创新与环境绩效
        3.2.3 绿色创新能力与绿色创新
        3.2.4 绿色创新的中介作用
        3.2.5 绿色组织认同的调节作用
    3.3 本章小结
第4章 绿色创新对环境绩效影响研究设计与方法
    4.1 问卷变量测量
        4.1.1 绿色创新能力的测量
        4.1.2 绿色创新的测量
        4.1.3 环境绩效的测量
        4.1.4 绿色组织认同的测量
        4.1.5 控制变量的测量
    4.2 问卷调研情况
        4.2.1 调查问卷设计
        4.2.2 调查问卷回收
    4.3 本章小结
第5章 山西煤炭企业绿色创新对环境绩效影响的实证分析
    5.1 问卷测量题项的描述性统计分析
    5.2 信度和效度检验
        5.2.1 各量表的信度分析
        5.2.2 各量表的效度分析
    5.3 变量间的相关分析
    5.4 回归分析
    5.5 本章小结
第6章 结论与展望
    6.1 研究结论与讨论
    6.2 实践启示
    6.3 研究局限与未来展望
附录：调查问卷
参考文献
致谢
攻读硕士学位期间发表的论文和其他科研情况

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本文编号：2891122