CDIO理念下的知识管理课程教学模式与实践
发布时间:2023-05-27 18:48
知识经济时代,知识作为重要的资源,迫切需要进行管理。高校作为人才培养的摇篮,其知识管理课程的教学模式也应有所变革:将CDIO教学理念引入知识管理课程,并从构思、设计、实现、运作四个环节对课程进行设计与实践。CDIO理念下的知识管理课程教学模式不仅培养学生掌握知识管理基础知识,还提升了他们的协作、沟通与表达能力,符合社会对知识管理人才的需求,值得推广。
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
1 引言
2 传统知识管理课程教育的缺陷
3 CDIO理念下的知识管理课程教育模式设计与实践
3.1 知识管理课程构思
3.2 知识管理课程设计
3.2.1 知识管理课程授课模式
3.2.2 知识管理课程案例选择
3.2.3 知识管理课程考核方式
3.3 知识管理课程实现与运作
3.3.1 知识管理课程授课
3.3.2 知识管理课程考核
4 结语
本文编号:3824068
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
1 引言
2 传统知识管理课程教育的缺陷
3 CDIO理念下的知识管理课程教育模式设计与实践
3.1 知识管理课程构思
3.2 知识管理课程设计
3.2.1 知识管理课程授课模式
3.2.2 知识管理课程案例选择
3.2.3 知识管理课程考核方式
3.3 知识管理课程实现与运作
3.3.1 知识管理课程授课
3.3.2 知识管理课程考核
4 结语
本文编号:3824068
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