高职经管类专业通识教育单一课程实验

发布时间：2017-08-21 13:11

  本文关键词：高职经管类专业通识教育单一课程实验

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【摘要】：对经管大类专业提取影响专业素质形成的最重要知识单元,进行单一课程教育,它是通识教育在具体专业领域的表现。本文以浙江工贸职业技术学院选修经管类专业通识课程的学生为实验对象开展此次实验。前后共有约1 000人参与该实验。实验结果证明,专业通识课程具有明确的提升学生专业素质的效果,而且专业通识课程的授课模式也利于各教师发挥自己的特长。
【作者单位】： 浙江工贸职业技术学院;
【关键词】： 通识教育 专业通识 单一课程 高职教改
【基金】：2014年浙江省教育技术规划课题(JB097) 2014年温州市高职通识教育研究课题“高职经管类专业通识教育改革的实验与研究”(WZTS-2014Z39)
【分类号】：G712;F0-4
【正文快照】： 通识教育一词是20世纪40年代从英文“gener-al education”中翻译过来[1],它是以提升学生素质(特别是社会性素质)为教育目的,已成为当今教育界实践与研究的亮点。从大专院校毕业生就业调查结果来看,除自然科学以外,多数毕业生就业的专业对口度并不高。有学者认为大学应强调通

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本文编号：713060