理工科院校学生经济学素养培育的模式改革与创新
本文关键词:理工科院校学生经济学素养培育的模式改革与创新
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【摘要】:社会经济的快速发展对理工科院校传统意义上的人才培养提出了更高、更全面的要求,即必须具备"科学素养和人文素养"的综合型适应能力。通过分析国内外理工科院校经济学开设的现状,探寻理工科院校学生经济学素养培养的内容,并提出对理工科院校经济学课程教学模式改革与创新的见解。
【作者单位】: 郑州轻工业学院经济与管理学院;
【关键词】: 理工科院校 经济学素养 教学模式 改革 创新
【基金】:国家哲学社会科学基金项目“中部地区人力资本积聚支撑产业结构转型升级的路径及政策选择研究”的阶段性成果(编号:15BRK030)
【分类号】:G642;F0-4
【正文快照】: 以往大学专业划分,把理工科院校界定为主要培养自然科学领域的研究型人才和技术应用型人才。随着经济全球化发展的不断深入,经济与管理问题已渗透到社会经济的各个领域,导致社会对人才的需求不仅需要其具备扎实的专业背景,还需懂得经营与管理、敢于创新的复合型人才。在市场经
【参考文献】
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,本文编号:716221
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