地方性院校经济学专业本科课程设置的基本思路探析

发布时间：2017-09-08 21:32

  本文关键词：地方性院校经济学专业本科课程设置的基本思路探析

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【摘要】：通过与国内外知名大学课程设置的对比来探析中国地方性高校经济学专业课程设置所存在的主要问题及原因,针对中国地方性高校课程体系设置普遍存在系统性和前瞻性缺乏,盲目追逐热点和技能性学科简单拼凑等现象,借鉴国内外大学经济学课程设置的经验,提出适合我国地方性高校经济学专业本科课程设置的基本思路。
【作者单位】： 重庆交通大学经济与管理学院;
【关键词】： 地方院校 经济学 课程设置
【基金】：重庆交通大学教育教学改革研究课题“重庆交通大学经济学专业本科生的就业定位及课程体系设置”(1402002)
【分类号】：F0-4;G642.3
【正文快照】： 地方性高校介于“作为精英教育的学术研究型大学”和“作为实用性的职业技术型高职院校”之间,属于中间类型的高校[1]。在目前的高等教育管理体制下,这类高校既要致力于行对比,具体如表1所示。 从表1可以发现,从课程总量来看,北京大学和加州大学伯克利分校均开设了众多选修课

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本文编号：816447